人教版初三语文下册情到深处泪自涌——话题作文“眼泪”讲评教案设计.docx

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1、600字。情到深处泪自涌——话题作文“眼泪”讲评教案设计一、教材依据：人教版语文教材写作训练部分二、设计思想：1、指导思想：在寻找、品读范文中探究、发现写作规律；学会运用规律写作话题类作文。2、设计理念:结合自身对生活的认识和体验，通过观察日常生活中的事件，积极思考，大胆想象，培养学生的话题作文的写作意识。3、教学策略：1）发挥教师的引导作用：运用多媒体教学手段，形象揭示作文素材的内涵和外延；通过示例分析和引导合作训练，使学生掌握作文素材多维构思的一般方法和技巧；通过课外作业使之熟练运用。2）发挥学生的主体作用：合作小组各成员独立进行思考、讨论、质疑和探究；同时，各组在内部之间和外部之

2、间进行思维互动，形成丰富、准确、创新和生动的作文思路；优秀思路公开＂发表＂，使全体同学能有所＂顿悟＂。3）采取多种形式的课堂评价方式，主要是学生的自我评价和相互评价。三、教学目标：完成话题作文题目、开头、结尾的写作。四、教学重点：话题作文题目，开头和结尾的写作技巧；话题作文写作的几大步骤。五、教学难点：如何提高学生的发散性思维能力。七、教学过程：㈠、导入：同学们，“盲人摸象”的故事告诉我们，一个人一旦陷入了思维的死角，他将毫无活力，作文也一样，万不可陷入思维的死角。我们应采取“人无我有，人有我新，人新我精”的写作策略。尤其是文章题目，开头和结尾，这源自中考的形式和阅卷实际，中考阅卷周期

3、紧，任务重，评卷人少，时间短促，在高速运转的背景下，让人一见钟情的题目，引人入胜的开头，精彩亮丽的结局，是考场作文取胜的三大法宝。㈡、文题回顾：1.训练要求：在岁月的回眸里，总有眼泪陪我们一路走来，或快乐的眼泪或激动的眼泪或痛苦的眼泪。那些悲伤过，幸福过的眼泪就象是生命里不可缺少的色彩，点缀着我们的人生。请以“眼泪”为话题作文，字数不少于2.重点：目，开，尾㈢、展示片，解文：文章目——文章开——---文章主要内容——---文章尾(眼)—————(凤头)——————(猪肚)—————(豹尾)画点睛,揭示主旨引人注意内容丰富短有力㈣、学生作文具体解：眼：1、眼展示：《激起生命的浪花》《男儿

4、有泪不》《深深的期盼》《色的眼泪》《收集泪珠》《来在乎他的泪》《泪水擦干以后》《美人泪》《雨滴"泪滴》《信哭干了眼泪》《海有岸泪无》《九百九十九滴泪》《泻》《眼泪的言》《地球在哭泣》《酸酸的，很痛》《我没有眼泪》《眼泪告我》《没有眼泪》2、精彩推荐：《两碗眼泪》《天使在哭泣》《生活不相信眼泪》《条路是眼泪》《欠你一滴泪》《的眼泪在》3、不足：1）范太大太泛；2），得松散；3）不含蓄；4）等同于。4、小：作文指追求的五个目的：新性、醒目性、点睛性、文采性、丰富性。：1、展示：“就在那个雨交加的夜晚，寒吹乱了我的，雨水打湿了我的衣服，一个无情的黑夜走了一个小生命，它触了我幼小的心灵，使我悲

5、，，我突然得我的心好痛，好痛，好象快要停止了呼吸，但是我没有流泪，因我不知道眼泪是什么？”——《眼泪是什么》“人可以因悲而流泪，也可以因喜悦而流泪，而我有生以来最心的一次不是人的离逝，而是⋯⋯”——《心的眼泪》“我地从枕下拿出日本想打开，忽然得放日的地方好像被，我的心猛地一沉。”——《委屈的眼泪》“雨下个不停，我站在阳台上，望着灰蒙蒙的天空落下无数的雨滴，思万千．．．．．．”——《雨滴．泪滴》“快会使人流泪，心会使人落泪，心的泪犹如夜晚的辰星，把人的心扉，快的泪犹如跳的火苗，使人心情舒，而感的泪水却像的春雨，滋着我的心田。”——《知心的泪》“眼泪，开心的候流出来是甜的，痛苦的候流出来是

6、苦的，什么会？人可不可以不流泪？”——《眼泪——痛苦的回》“我独自坐在窗前，两眼凝着方。眼，已哭的；泪在流着。我没有擦，泪流到嘴角，的。我任泪水打湿桌上的，桌上的和下来的卷⋯⋯——《泪水擦干以后》“在早些年，我知道了一故事，那个故事里，他没有笑，只有痛，只有泪，只有，在那个冰冷的本是家但不属于他的家里生的一切，人辛酸的只想哭。——《来在乎他的泪》：2、开不足：1）有些同学的文章开太。有的竟达480字，得重脚根底浅；2）千篇一律格式固定。开写来写去就那么几句；3）拐弯抹角离千里。落笔，兜圈子；4）追求花弄巧成拙。写的很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真。豹尾：1、豹尾展示：“，他的泪在

7、乎？被感？”——《在乎他的泪》“我地叠起了卷，就和衣而睡，我明白明天等待我的是什么，我的上露出了微笑，那曾象征失的泪水在我上再也找不到了。透微笑，我看到朝阳从地平上冉冉升起，我大踏步迎着那的朝霞向前去．．．．．．”——《泪水擦干以后》“来到窗，一清吹我的面，啊，希望你快吹到父母的房，他也好好清醒清醒吧！花季，我的美好花季却着淡淡的心。”——《委屈的泪水》“眼泪，从此激起了我生命中的那朵浪花。”——《激起生命的浪花》“又有谁愿意让那一滴滴自私的泪