人教版初二语文下册20.泥人张.docx

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1、八（下）语文第20课《俗世奇人》课型主备人审核人授课老师授课时间导学案序号新课农晓岚2课时1班别学生姓名家长签字学习小组组长签字成绩第一课时《泥人张》一、学习目标1.朗读课文，积累生字词的音形义。2.熟读课文，分析人物的性格特点。3.品味语言，赏析幽默传神、富有地方特色的语言。4.了解身边的俗世奇人，认识祖国博大精深的民间文化传统。二、课前自主学习1.指导学生积累字词。（1）朗读课文，找出文中生字词，并注音。撂高怵阔绰．．．．．大名鼎鼎戳．．．．．模子．．（2）解释词语撂高：．．．阔绰．．模子．．2.作者链

2、接大模大样．．．．怵．大名鼎鼎．．．．大模大样．．．．抠．嘛样．．冯骥才(1942～)，生于天津，原籍浙江慈溪，当代作家、艺术家、民间艺术工作者。《俗世奇人》所收文章：《刷子李》《死鸟》《蓝眼》《背头杨》《蔡二少爷》《青云楼主》《泥人张》《大回》《刘道元活出殡》《绝盗》《好嘴杨巴》《冯五爷》《小杨月楼义结李金鏊》《酒婆》《张大力》《认牙》《小达子》《苏七块》。三、课堂教与学（一）快速浏览，整体感知速读课文，感知内容（二）精读人物，品味赏析找出文中表现人物性格的词语，分析使用的描写方法，概括人物性格。（三）

3、总结手法，学写人物四、拓展延伸1、阅读《刷子李》《苏七块》等作品。2、对对联：牛客海张五，恃“财”找俗乐。，。五、当堂检测1.修改自己的作品六、学后记