人教版初二语文下册试卷.docx

《人教版初二语文下册试卷.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二单元测试卷一、基。（27分）1.根据文内容填字,每空只填一个字.（2分）一堆堆云,像青色的火(),在无底的大海上燃。大海抓住的把它熄在自己的深()里。些的影子,活像一条条火蛇,在大海里一晃就消失了。(()光,)蜒游,2.填空,每次只能用一次。（2分）舞翔飞窜纷飞(1)但是,朔方的雪花在()之后,却永如粉,如沙,他决不粘,撒在屋上,地上,枯草上,就是。(2)它在大海上(),想把自己暴雨的恐惧,掩藏在大海深。(3)在云和大海之,海燕像黑色的,在高傲地().(4)看吧,它()着,像个精灵,---高傲的、黑色的暴雨的精灵⋯⋯3.叠填空,每空只准用一次。（2分）茫茫隆隆

2、熊熊闪闪(1)在无的野上,在凛冽的天宇下,()地旋升着的是雨的精魂⋯⋯(2)我()地燃着的生命,我快要使我全身炸裂的怒火,道就不能迸射出光明?(3)我要和着你,和着你的声音,和着那()的大海,一同跳那没有没有限制的自由里去!(4)雷声()似,我开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程了。4.根据意思写成（2分）(1)形容社会极端黑暗。（）（2）男女相所立的誓言和盟，表示情要像山和海一永恒不。（）（3）因感、苦、痛苦等不停地唉声气。（）（4）水浩大的子。（）5.写出下面写“”句子出自的文目。（3分）（1）的，在晴光之下，旋忽来，便蓬勃地，在日光中地生光⋯⋯（（2）！你咆哮吧！咆哮吧

3、！尽力地咆哮吧！（））（3）看吧，狂抱起一巨浪，狠狠地把它摔到崖上，把些大翡翠摔成和碎末。（）6.用的概括文段的内容。（3分）曾有多少次，当美人从海底出海面，坐在礁石上欣星空，我她跳舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女自己情所苦，我陪伴他吁短，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席，它竟不，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。我曾从海中托起多少人的躯体，使他从死里逃生；我又从海底出多少珍珠，作向美女人的。7.品析下列加点字的表达作用。（3分）（1）孩子用眼核他做眼珠，又从的母的脂粉中得脂粉来涂在嘴上。（2）我是璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我去

4、，用以嵌野大地。8.揣摩下面的句式特点，仿写一个句子。（3分）爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分。9.请排列下面的句序，使之成为一段完整的话。（3分）（1）蝴蝶确实没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。（2）江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。（3）但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。（4）雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下在还有冷绿的杂草。10.读文答题。（4分）但是我，我没有眼泪。宇宙，宇宙也没有眼泪呀！眼泪有什么用呀？我们只有

5、雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有拖泥带水的雨！这是我的意志，宇宙的意志。鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭呀！（1）“雷霆”“闪电”“风暴”象征（2）“拖泥带水的雨”比喻（3）“鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！”这三个句子顺序不能互换的原因是（4）文段中最后一句话的含义是二、阅读理解（33分）。（一）昙花立在枝上的昙花，顾盼生姿，得意非凡。只看过一次昙花的开放：那种感觉，凄美而壮烈。一共五盆，排在大厅的一旁。圆筒形的主枝，傲然直立。分枝多，呈叶状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。我和朋友，坐在大厅里，喝茶、谈心。茶原

6、本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁，有点儿兴奋，又有点儿不安。所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。有一句、没一句聊着、聊着。最后，索性闭口不语了。等。在全然的寂静中等。子夜过后，还是完全没有动静。意识渐渐地陷入半朦胧的状态中，忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪。”好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。我看、我闻、我惊叹。它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，

7、它大量到来。不作无谓的留恋与挣扎，它迅速萎谢。众人齐声叹可惜。独我，羡慕它。它辉煌而来，辉煌而去。生命最短，不曾浪费一点一滴。11.本文有两条线索贯穿全文,它们分别是什么?（2分）12.请从文中摘录抒写作者感情的词语.（2分）13.文中的第一自然段管到哪一句话为止?（2分）14.第六自然段用一个“等”字独立成句,有何作用?（2分）15.说说文中写“众人齐声叹惜”这句话的作用.（2分）16.品析下列加点词的表达作用.（2分）(1)迅速睁开眼睛,盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。(2)它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。