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时间:2020-11-13
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1、《篮球单手肩上传球》教案授课时间2017年05月20日授课年级八年级授课人数50人授课老师郭文斌1篮球双手胸前传接1准确的手型及传接球的准确性及快捷能力球教学内容教学重、难点2运球与传球综合练2上下肢协调配合和对手球的控制习认知目标:通过教学使学生能了解篮球双手胸前传接球技术和所学的动作锻炼与运用价值。技能目标:通过教学使大部分的学生掌握双手胸前传接的技术,并且能做出基本的技术动作及教学目标用力顺序,发展学生的灵敏协调速度力量等身体素质。情感目标:通过教学激发学生积极性及探究欲望,使他们体会球的乐趣和团结合作精神。练习量课序教学内容教师活动学生活动组织形式时强间度四列横队:1.体委报告人数
2、1.学生集合向教向学生问好师问好XXXXXXXXXXX1.课题导入2.安排见习生2.见习生听教师XXXXXXXXXXX开3.布置本课的内指挥YYYYYYYYYYY始1-2容3.听本课内容YYYYYYYYYYY小部分要求:1精神饱满要求:静齐快分2.布置本课内容2声音洪亮一.游戏:跨下传接球接力1.教师示范1-21.学生认真看示XXYY方法:分成四列纵队,次并讲解游戏方范听讲解XXYY排头拿球从跨下把球法XXYY传给第二个同学,依次2.学生积极参加XXYY激传到最后一位同学拿2.教师组织学游戏1-2组XXYY趣5-6球跑到排头并把球传生进行游戏。XXYY中导分给下一位同学,依次进要求:1积极
3、参与XXYY下学行直到传完为止。要求:1讲解清晰2协调配XXYY2示范准合XXYY确3注意安XXYY全.练习量课序教学内容教师活动学生活动组织形式及要求时强间度1.教师先示范1-21.学生看示范听一.熟悉球性:次再讲解讲解XXYY球操:(4X8)拍2.教师口令指挥XXYY1胸前弹拨球3.组织学生练习2.学生听指挥进XXYY2抛接球运动4.纠正错误动作行练习(4X8)拍XXYY3腰部环绕再练习XXYY4-54跨下“8”字绕环要求:讲解口令清要求:1练习有序XX▼YY分中技晰2遵守纪XXYY小律XXYY二.篮球双手胸前传接XXYY球:XXYY传球动作要领:1教师讲解动作双手持球于胸腹之间,并示
4、范1-2次1学生看示范听两肘自然弯曲于体侧,身体讲解成基本站力姿势,眼睛平视2组织学生原地能传球目标,传球时后蹬地发徒手练习传接球2学生原地徒手6-8中力,身体重心前移,两臂前动作练习传接球2-3’分伸,两手腕随之旋内,拇指用力下压,食中指用力拨球3巡回指导并纠3学生两人一组XXYY并将球传出,球出手后,两正错误动作进行近距离的双XXYY手略向外翻。手胸前传接球练XXYY接球动作习2-3’XXYY动作要领:两眼注视4组织学生进行XXYY来球,两臂迎球伸出,双手近距离的传接球4学生进行个别XXYY手指自然张开,两拇指成八练习示范并进行提高XXYY字形,其他手指向前上方伸练习2-3’XXYY7
5、-9中学出,两手成一个半圆,当手XXYY分上指触球时,双手将球握住,5组织学生进行5学生进行头顶两臂顺势屈肘后引缓冲来个别示范并进行传接球练习2-3’球的力量,两手持球于胸腹集体辅导之间,成基本站力姿势。6诱导学生其他6学生进行击地重点:准确的手型及传接球传球方法:传接球练习2-3’的准确性及快捷能力1双手头顶传接难点:上下肢协调配合和对球球的控制2单手体侧传接球7学生进行单手3双手击地传接体侧传接球练习练球2-3’运球与传接球综合练习7教师巡回指导并纠正错误动作要求:1认真听讲.方法:分成四组,开始运解XXYY球绕过标志物A运到B线进要求:1组织有序2积极参与XXYY阶行传球2积极指练习
6、XXYY导3注意安全XXYY规则及要求:学生必须运球XXYY绕过标志物A然后在B线XXYY上进行传球。(传球方式学XXYY生自由发挥)1学生看示范听XXYY游戏方法及要求起跑1教师示范并讲10-解2学生进行尝试B12中段性练习1-2次分2组织学生进行3学生进行比赛练习1-2次3组织学生进行要求:1遵守规则比赛2注意安全A要求:1调动学生积极性2讲解清晰1放松活动:“青少年瑜珈1组织学生放松1学生按要求认恢动作”2评价本节课,指真放松XXXXXXXXXXX2课堂总结评价出闪光点2学生自评、互XXXXXXXXXXX复3师生再见3安排学生收回评,相互交流YYYYYYYYYYY3-4器材3归还器材
7、YYYYYYYYYYY小分身4收回器材4师生再见4和老师再见要求:高兴愉悦放要求:融入高兴要求:愉悦身心,心松愉悦的气氛中陶冶情操得到快乐场地一个篮球场48个篮球器材34%—心率预计110—120次/分密度预计运动负荷中上36%.
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