中国的疆域与人口教案.pdf

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1、八年级地理导学案第1课时主备人：刘宁审核人：审批人：课题：第一章中国的疆域与人口教师个性化设计、学第一节中国的疆域法指导或学生笔记学习目标：1．知道我国地理位置的特点，学会从纬度位置和海陆位置分析我国地理位置的优越性。2．记住我国领土的四至点，并能在地图上指出它们的位置。3.通过量算我国东西、南北的经纬度差、时区差，培养动手能力、读图和析图能力。学习重点：1．我国地理位置。2．我国领土的四至点，并能在地图上指出它们的位置。学习难点：从纬度位置和海陆位置分析我国地理位置的优越性。一、自主预习：2---4页读图1—1图《中国在世界上的位置》找出中国1、说说中国的轮廓大

2、体上像什么？2、用红笔画出赤道，想一想赤道是＿＿＿半球和＿＿＿半球的分界线，赤道以北的半球是＿＿半球，赤道以南的半球是＿＿半球。3、从上面的读图可知，从南北半球看，中国位于＿＿＿＿半球。00在1-1图中用红笔画出本初子午线，20W、160E4、东西半球的分界线是＿＿＿＿和＿＿＿＿组成的经线圈5、从东西半球看，中国位于＿＿＿＿半球。6、中国从陆地位置来看，位于＿＿＿＿＿的东部，从海洋位置来看，位于＿＿＿＿＿的西岸（东临＿＿＿＿洋）读图1—3图《中国的疆域》找出中国领土四至点7、领土四至点0最北端在：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（53N）0最南端在：＿＿＿

3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4N）0最西端在：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（73E）0最东端在：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（135E）8、根据上面的经纬度数字，我国南北跨＿＿纬度，东西跨＿＿经度9、在地球的“五带”中，我国主要位于＿＿＿＿＿带10、我国的陆地总面积约＿＿＿＿＿平方千米，差不多与整个＿＿＿的面积相等，在世界各国中居世界第3位，仅次于＿＿＿＿、＿＿＿面积前5位的国家概括为：我家真美（俄加中美）二、合作探究：国家中国英国蒙古海陆特点1八年级地理导学案第1课时主备人：刘宁审核人：审批人：三、当堂检测：1．从东西两半球和南北

4、两半球看，我国位于（）A．东半球、北半球B．西半球、北半球C．东半球、南半球D．西半球、南半球2．就海陆分布而言，我国属于（）A．内陆国B．半岛国家C．海陆兼备之国D．岛国3．当乌苏里江7点太阳升起时，帕米尔高原上的边防战士可能在（）A．上夜校B．做早操C．收看午间新闻D．黑夜巡逻4．我国领土大部分位于（）A．北寒带B．北温带C．热带D．南温带四、总结反思：五、课后练习：课后反思：2