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时间:2020-11-20
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1、爸爸的花儿落了说课PPT点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本二、学情分析初中一年级的学生刚刚步入少年的阶段,感知觉能力已经逐渐发展完善,但在情感的培养和价值观的建立上仍然需要有人引导。心理特征知识基础作为七年级下学期的学生,在自主学习方式的养成方面,有了一定的基础。在阅读上,能对课文的内容有自己的心得,根据课文提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题并能结合自身生活经历,写出感人的文字。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本三、教学策略本文是七年级下册的重点阅读课文,朗读是学习该文本必不可少的学习方法。通过齐读,个别读,代
2、入角色朗读等多种朗读方法“以读带学”,让学生在读的过程中不断体会人物的思想感情,从而把握文章的感情基调。通过对人物语言,动作,心理描写的分析,体会文中主人翁的情感态度,深刻体会父亲深沉而含蓄的爱,以及这种爱在英子的成长过程中的作用朗读法分析法点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本通过延伸课外的知识以及联系学生个人的情感的经历,突出文章的思想主题,使学生能从多方面,更真切感受亲情,感悟成长。问答法:通过有效性的提问引起学生的思考,同时让学生自主且自由地感受课文文本,并有机会表达他们自己,并且在不断交流和对话中形成自己的看法。拓展延伸法问答法点击添加
3、文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本四、教学目标掌握动作描写,语言描写等人物描写方法及其作用过程与方法在诵读、品读的过程中提高阅读,赏析文本的能力体会本文父亲对“我”严中有爱的深情,并从“我”的成长中得到启示,从而更深刻地认识生活,体会亲情,理解亲情,感悟成长。知识与技能情感态度价值观点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本五、教学重难点难点:揣摩理解故事中蕴含的真情,深入理解成长的含义重点:通过对文中人物的语言,动作和心理描写的分析让学生感悟父亲父亲对英子深沉的爱以及这种爱在英子成长过程中的重要意义点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加
4、文本六、教学流程问题导入讲授新课拓展延伸作业布置点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本问题导入原来的题目是讲授新课解读原题目的含义归纳英子与父亲之间的事重点品读赖床挨打的情节拓展延伸阅读林海音的《我父》节选请学生谈谈与父亲的一件事展示自作现代诗作业布置《英子,我想对你说》点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本感谢聆听~2015年09月18日此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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