热学实验复习学习资料.ppt

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1、热学实验复习2.虽然肉眼不能直接看到物质内的分子，但上述液体的扩散实验表明：分子之间确实存在着。间隙1.当水与酒精混合时，总体积就比预计的要。小小结：3.该实验表明了组成液体的分子在不停地。运动着实验二：（1）将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接，中间用玻璃板隔开。当把中间的玻璃板抽掉后，仔细观察所发生的现象，你看到什么？小结：两瓶气体混合在一起，颜色变均匀，说明组成气体的分子也在不停地做无规则的。运动实验三：固体的扩散小结：1.组成固体的分子也在不停地做无规则的运动。总结：组成物质的分子，都在永不停息地做无规则的运动。实验四、影响扩散快慢的主要因素——温度分子

2、运动的快慢与温度有关，温度越高分子运动得越快。由于分子的运动跟温度有关，所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动．上述实验表明：【直击中考】例1、下列事例中属于分子扩散现象的是（　　）A、春天，柳絮飞扬B、夏天，槐花飘香C、秋天，黄沙扑面D、冬天，雪花飘飘答案：B实验五：分子间的引力：1、既然分子在运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起，保持一定的体积呢？——分子之间存在引力实验六：分子间的斥力：2、既然分子之间有间隙，为什么压缩固体和液体很困难呢？气体被压缩时也会产生“抵抗”——分子之间存在斥力例4.关于分子间的作用力，下列说法正确的是（）A、只有引力B、只

3、有斥力C、既有引力又有斥力D、引力和斥力大小总是相等例5.固体、液体很难被压缩的原因是（）A、由于分子间无间隙B、由于分子间存在着斥力C、由于分子总是在不停地运动着D、由于分子之间没有作用力cB第五讲│考点梳理·新课标1．温度(1)含义：温度是表示物体________的物理量。(2)摄氏温度：规定在一个标准大气压下，__________________为0摄氏度，______________为100摄氏度，它们之间分成100等份，每一份就是摄氏温度的一个单位，叫做摄氏度，符号为________。(3)常见温度值：人的正常体温：________，人感觉舒适的温度：________，洗

4、澡水的温度：________。冷热程度冰水混合物的温度沸水的温度℃37℃23℃40℃实验七：温度计的使用第五讲│考点梳理·新课标2．温度计及使用(1)原理：温度计是根据_____________________原理制成的。(2)使用一估：估计被测物体的________。二选：根据估测温度选择合适的________。三看：看清温度计的_______。四放：玻璃泡全部________被测液体中，不要接触容器的____________。五读：待示数稳定后读数，读数时玻璃泡要________液体中，视线要与温度计中液柱的________相平。液体的热胀冷缩温度量程分度值浸入底和侧壁留在上表

5、面第五讲│考点梳理·新课标常用温度计比较原理实验室温度计体温计寒暑表液体的________量程－20～110℃________－30～50℃分度值1℃________1℃构造玻璃泡上部是均匀细管玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口”玻璃泡上部是均匀细管使用方法不能________被测物体读数，不能甩可以离开人体读数，使用前要________放在被测环境中直接读数，不能甩热胀冷缩35～42℃0.1℃离开甩第五讲│针对训练·新课标例6：下图为体温计的一部分，它的示数是________℃，分度值是________℃。38.50.1例7、用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是

6、[]D第五讲│考点梳理·新课标实验八：熔化和凝固1．探究一：固体熔化时的温度变化规律(1)测量工具：_________、________。(2)实验设计：(如图K5－2所示)采用“水浴法”加热的目的是使被加热的物质受热________、________，慢慢熔化，便于观察温度变化规律。温度计秒表均匀缓慢第五讲│考点梳理·新课标(3)记录数据时间/min012345678910海波/℃4042444648484848485053石蜡/℃4041424447484952545659提示：根据记录的数据先在坐标纸上描出各点,再用平滑的曲线将这些点连接起来。参考答案：不同的晶体熔点不同注意

7、晶体（固态）熔点t/℃晶体（固态）熔点t/℃晶体（固态）熔点t/℃固态氧-218海波48金1064固态氮-210萘80铜1083固态酒精-117锡232铁1525固态汞-39铅327铂1769冰0铝660钨3410常见晶体的的熔点（在1个标准大气压下）晶体的熔点也会由于外界压强的变化或杂质的存在等原因而变化。例如，往装有冰块的烧杯中放些盐并搅拌，这时烧杯中的熔点会低于0℃。再如，下雪天，撒盐帮助雪的融化。尽管盐融雪使交通方便了，但会腐蚀车辆、道路，污染地下水，破坏植被