一、三、五年级语文备课检查情况小结.pdf

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1、一、三、五年级语文备课检查情况小结本次对一、三、五年级的语文备课本进行检查，从总体看，有很多值得肯定的地方，但也存在一些不足，现总结如下：一、主要优点1、老师们备课态度认真，工作扎实。，有针对性，基本做到每课一案，备课手册中圈圈点点，并且对现成的内容进行了针对性地增、删、改、批，看得出老师们在备课前对教材的解读比较充分。2、教学重难点突出，教学环节设计合理，可见老师能够深入钻研教材。3、老师们的备课教案，备课内容特别是增改的内容充分地体现了老师对新课程学习的内化，对以学生为主体的教学理念吃得较透。集体研

2、究做得实在，如一年级，每一课都有集体研讨。林带群、梁红艳、梁劲恳、谭伟妹、卢湘华的补充与修改特别多。4、很多教师能结合学生实际和课堂得失，认真撰写课后反思。老师们的教学后记真实地记录教学点滴，反映教学过程中的得失，虽然没有高深的理论，但的的确确在反思自己的教学，起到了有效促进教学能力的提高。写得特别好的有林带群、梁劲恳、冯玉仙、傅梦霞、冯柳仙、欧玉怀。以上是老师上备课中的优点，但是值得反思和改进也不少。下面是在检查中发现的一些有待改进的地方：1、有的教学过程不是很具体，针对性不强，对于教学的指导作用不大

3、。2、对于板书设计，有的老师在备课中没有反映出来。3、有的老师教学后记过于简略，三言两语，没有起到真正的反思和促进作用，尤其是年轻的老师更应在这方面多下功夫，尽快成长起来。以上是对本次备课检查的小结，希望老师们在今后的备课中，发扬优点，克服不足，相互学习，互相促进，提高备课的实效性，达到不断提高课堂教学效果的目的。