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时间:2020-11-20
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1、浙江省临安市於潜第二初级中学九年级数学《实数的运算》课件主要性质及公式(1)公式()2=a(a≥0).(2).(3)积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积.公式:=(a≥0,b≥0).(4)商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根.公式:(a≥0,b>0).îíì-³==)0a(a)0a(a
2、a
3、a2<课前热身1.计算:的结果是。2.若,则的取值范围是。12x≤2C3.在函数中,自变量x的取值范围是()A.x≥4B.x≤4C.x>4D.x<44.化简课前热身5.直接写出下列各题的计算结果:(1)=;(2);★★(3)=;(4)(3+)2002·(3)2003=.112
4、486.在、、、中与是同类二次根式的是.7、计算:(1)(2)典型例题解析例1、x为何值时,下列各式在实数范围内才有意义:(1)(2)例2、计算(1)(2)(3)(4)典型例题解析例3、比较大小:与解:典型例题解析比较大小:与——20102009——20112010例5、求代数式的值.若x2-4x+1=0,求的值.典型例题解析1、计算2-(-3)的结果是()-5B.5C.1D.-12、在1,-1,-2这三个数中,任意两数之和的最大值是()A.1B.0C.-1D.-3BB练习3、算式22+22+22+22可化为()A.24B.82C.28D.2164、下列各式中,运算结果错误的是()A.B.C
5、.D.a2•a3=a5AA例6.给出下列算式:32-12=8=8×152-32=16=8×272-52=24=8×392-72=32=8×4……观察上面一系列等式,你能发现什么规律?用代数式来表示这个规律。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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