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时间:2020-11-19
《基因分离定律模拟题(一).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、基因分离定律模拟题(一)一、选择题1.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述,不正确的是( )A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容2.下列有关叙述正确的是( )A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.纯合子的自交后代中
2、不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子D.表现型相同的生物,基因型不一定相同3.等位基因一般位于( )A.DNA两条链上B.联会时形成的四分体上C.两条非同源染色体上D.复制时产生的两条姐妹染色单体上4.在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及自交和测交。下列相关叙述中正确的是( )A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能C.自交可以用于显性优良性状的品种培育过程D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律5.一个蓝眼男人和一个褐
3、眼女人结婚,妻子的父母都是褐眼,其妹是蓝眼。这对夫妇生下蓝眼女孩的可能是( )A.1/4 B.1/8 C.1/6 D.1/26.下列能正确表示基因分离定律实质的是( )7用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交,从理论上分析,其后代表现型的比例可能是( )A.1∶0或1∶1 B.1∶0或3∶1C.1∶1或1∶2∶1D.3∶1或1∶2∶18.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )A.
4、豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性9.有人将两植株杂交获得的100颗种子种下去,结果为:桔红果叶片有短毛37株,桔红果叶片无毛19株,桔红果叶片有长毛18株;黄果叶片有短毛13株,黄果叶片有长毛7株,黄果叶片无毛6株。下列说法中不正确的是( )A.两株亲本植株都是杂合子B.两亲本的表现型都是桔红果短毛4C.两亲本的表现型都是桔红果长毛D.就叶毛来说,无毛与长毛都是纯合子10.人们
5、发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下列有关叙述,错误的是( )A.银狐体色有白斑对无白斑为显性B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死D.白斑性状产生的根本原因是基因突变二、非选择题11.已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制,现用豌豆进行下列遗传实验,请分析回答:(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是__________________
6、______。(2)从实验________可判断这对相对性状中________是显性性状。(3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为________________。(4)实验二黄色子叶戊的基因型为____________,其中能稳定遗传的占________,若黄色子叶戊植株之间随机交配,所获得的子代中绿色子叶占________。(5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占________。12
7、.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红花和白花两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。第一组:取90对亲本进行实验(每组30对)第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株杂交组合F1表现型交配组合F1表现型A:红花×红花36红花∶1白花D:绿茎×紫茎绿茎∶紫茎=1∶1B:红花×白花5红花∶1白花E:紫茎自交全为紫茎C:白花×白花全为白花F:绿茎自交由于虫害,植株死亡(1)从第一组花色遗传的结果来看,隐性性状为
8、________,最可靠的判断依据是________组。(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是____________________________________________________________。(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为________,判断依据的是__________组。(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代
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