基因分离定律练习一

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1、07届高三生物第一轮复习练习之基因分离定律基因分离定律练习一1.怎样测定杂合子的基因型?由于杂合子中成对的等位基因形成配子时需对等分离,配子中只得到成对基因中的一个,因此,可用下列方法来测定杂合子的基因型:(1)测交法:让杂合子与隐性个体进行杂交的方法。虽然杂合子的表现型只有一种,但它的基因型是杂合的,如Aa。当它经减数分裂产生配子时,可产生A和a两种数目相等的雌配子(或雄配子),而隐性个体aa只产生一种配子a,测交后代理应一半是Aa,另一半是aa。因此,测交后代的表现型比例是1∶1。(2)自交法:基因型相同的个体间杂交的方式。就雌雄同

2、花或同株的植物来说,就是自己的花粉粒授给自己的雌蕊柱头上,让其受精。由于杂合子产生A和a两种数目相等的雌配子(或雄配子),而且,雌雄配子结合的机会均等,因此,自交后代的表现型比例是3∶1。(3)花粉鉴定法:杂合子的某些性状可以从花粉的比例直接鉴定。如水稻的粳性和糯性是受一对等位基因控制的。粳性基因控制直链淀粉的合成,糯性基因控制支链淀粉的合成。将杂合子水稻产生的花粉粒放在载玻片上,滴上一滴碘酒使其染色,再置于显微镜下观察,即可看到一半花粉粒呈蓝紫色,它们就是粳性花粉;另一半呈红褐色的就是糯性花粉。2.显、隐性的确定①具有相对性状的纯合体

3、杂交,F1表现出的那个性状为显性。②杂种后代有性状分离,数量占3/4的性状为显性。3.基因型的确定①表现型为隐性,基因型肯定由两个隐性基因组成,aa。表现型为显性,至少有一个显性基因,另一个不能确定,Aa或AA。②测交后代性状不分离,被测者为纯合体,测交后代性状分离,被测者为杂合体,Aa。③自交后代性状不分离,亲本是纯合体;自交后代性状分离,亲本是杂合体:Aa×Aa。④双亲均为显性,杂交后代仍为显性,亲本之一是显性纯合体,另一方是AA或Aa,杂交后代有隐性纯合体分离出来,双亲一定是Aa。4.分析遗传现象的基本方法是:(1)正推法:从亲代

4、的基因型分析配子基因型的种类,进而分析合子的基因型种类以及后代的基因型可能性。一般是推两代:例如豌豆的一对相对性状的遗传试验,首先绘出正确的遗传图解;其次明确回答的问题并说明理由。(2)反推法:已知子代表现型或基因型,推导亲代的基因型。①隐性性状突破法:首先根据后代出现的隐性性状,列出遗传图式,在从遗传图式中出现的隐性纯合子突破推出双亲基因型。②根据后代的分离比解题。若后代分离比为3∶1,双亲很可能都是杂合子;若后代分离比为1∶1,双亲很可能属于测交类型;若后代只表现一种性状,则双亲很可能都是纯合子或一方为显性纯合子,另一方为显性杂合子

5、。1、水稻的糯性是由支链淀粉表现的,由糯性基因控制的,下列有关说法正确的是()A、糯性基因可以控制与支链淀粉的合成有关的酶B、糯性基因含胸腺嘧啶,非糯性基因含尿嘧啶C、糯性基因含两条脱氧核苷酸链,非糯性基因含一条脱氧核苷酸链D、糯性基因的碱基排列在外侧,脱氧核糖排列在双螺旋内侧2、人类的并指(A)对正常指(a)为显性的一种遗传病,在一个并指患者(他的父母有一个是正常指)的下列各细胞中不含或可能不含显性基因A的是()10阿风生物教学网(http://www.swjx.cn):教育新闻、备课资料、教学论文、生物课件、生物试卷、生物图片……0

6、7届高三生物第一轮复习练习之基因分离定律①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤成熟的性细胞A、①②④B、④⑤C、②③⑤D、②④⑤3、一只白色公羊和一只白色母羊生下一只黑色公羊。假如再生一只小羊,该羊是黑色的概率为()A、1/8B、1/6C、1/4D、1/24、调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。判断下列有关白化病遗传的叙述,错误的是()A、致病基因是隐性基因B、如果夫妇双方都是携带者,他们生出白化病患儿的概率是1/4C、如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表现正常的子女一定

7、是携带者D、白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是15、两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为()A、0粒B、30粒C、60粒D、90粒6.孟德尔的遗传规律不能适用于哪些生物①病毒②蓝藻③绿色开花植物④细菌A.仅①B.①②C.①②③D.①②④7.采用下列哪一组方法,可以依次解决①—④中的遗传学问题:①鉴定一只白羊是否是纯种;②在一对相对性状中区分显隐性;③不断提高小麦抗病品种的纯合度;④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、

8、杂交、杂交、测交8.一株黄粒玉米(Rr)的植株接受一株白粒玉米(rr)的花粉,则植株上所结种子的胚和胚乳的基因型分别为:A.RR和RRrB.Rr和rrrC.Rr和RRrD.rr和Rrr9.玉米子粒黄果皮对白

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