欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59654413
大小:13.09 KB
页数:11页
时间:2020-11-17
《中心小学XX—2019学年度第一学期研训工作计划 .docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中心小学XX—2019学年度第一学期研训工作计划 甲村中心小学研训工作计划 为了深入开展校本研训工作,转变思想,更新观念,提高教师的业务素质,进一步实施好新课程,全面推进素质教育,提升教育教学质量,实现“学校发展,教师成长,学生成才”的目标,特制定本计划。 一、指导思想 以学校工作计划为指导,以学校发展为本,以提高教师的素质和专业化水平为目的,以解决教师在课程实施过程中所面对的各种具体问题为突破口,开展本学期的校本研训工作。通过研训来培养教师能力、提高教师素质,为教师的自我发展、
2、课堂教学服务,从而提升教学质量。 二、工作目标 1、突出一个中心:以提高课堂效益为中心;狠抓两种提升:提升教师教学效能;提升教师专业能力;强化两种改变:教学模式的转变;转变教研与实际教学活动相脱节的现象,在变中求发展。 2、坚持开展常规校本研训活动,继续搞好教师听、评课活动,教学竞赛活动等。 3、加强对已立项课题的研究指导和管理工作,积极组织有究能力的教师申报新课题。 三、工作重点 抓学习培训 1、学习培训以教师个人自学和集中学习相结合的方式进行。集中学习主要在教导处组
3、织下单周进行,以观看讲座、课堂实录为主。内容为:课程标准培训,先进的教育教学理念和方法培训、班主任工作方法培训、六步教学法培训等。通过学习培训,提升专任教师的业务水平和能力。 2、其它形式培训以教师自学、教研组内学习为主。培训内容为各学科专业知识的理论学习,从而提高从事所任学科教学的能力。 抓主题研训 组织方式做到六定:定时间、定主题、定参加人、定组织者、定主讲人、定议程, 主题:教学中的问题或困惑为研究内容,围绕主题上公开课或示范课,再通过说课、听课、评课等形式展开讨论,谈自己的想法,集思
4、广益,达到同伴互助,共同提高 主题教研每周都要举行,三个教研组轮流进行。 抓竞赛活动 本学期安排两次比赛活动:说课与做课大赛,通过大赛激发教师参与活动的积极性,将比赛结果纳入绩效考核 组织好阶段性质量测试与质量分析会,积极反思教学中存在的问题,达到在反思中求进步。 抓好“易地研训”工作,加强与兄弟学校的学习与勾通,结合我校实际,同兄弟学校共同研讨,取长补短,共同进步。 四、课题研究讲实效、出成果 1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育研究管理,统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办课题研
5、究讲座,提高教育科研理论水平。课题组要根据制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文。 2、课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的《课题管理制度》等规定,教导处要加强对课题组的管理,与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式,参与整个研究过程。课题组负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。确实发挥作用,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实
6、践能力。 五、主要工作措施: 1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。提高教学质量。 2、教导处要参与各教研组和活动,并进行交流,加强指导,以加强对课堂教学的监控,保证教学质量的提高。 3、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,具体落实好各种学习培训、主题教研、理论学习等活动,每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。 4、认真积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。 5、同事间要善于利用课余时间,就某个教学
7、问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。 六、教研活动安排: 甲村中心小学校本培训活动安排表 20XX-XX学年度第一学期 周次 时间 培训内容 主讲人 备注 2 学习《学校工作计划》 崔建强 4 《六步教学法》——魏书生讲座 侯永军 7 《从难点到亮点——有效学习微课堂》 高彦军 9 《从难点到亮点——有效学习微课堂》 侯永军 1
8、1 班主任培训 侯东格 13 《从难点到亮点——有效学习微课堂》 高彦军 15 《高效课堂讲座》 侯永军 17 班主任培训 田艳琴 19 《从难点到亮点——有效学习微课堂》 高彦军 甲村中心小学教研活动安排表 20XX-XX学年度第一学期 周次 活动内容 负责人 备注 1 全乡教师会,安排具体工作 梁保顺 2 各教研组制定教研工作计划 崔建强
此文档下载收益归作者所有