医院护理人员培训计划.docx

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1、医院护理人员培训计划  为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特补充制定各级护理人员培训计划。  第一阶段  一、培训要求:  1、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。  2、初步掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、中医护理技术操作,操作程序要达到规范化。  3、熟悉各班护理工作及各项常规制度,并严格执行。  4、第五年内能够制定完整的护理计划,熟练配合抢救工作,能总结护理工作经验,并能指导护生进行临床实习。  二、培训方法:  为了较好掌握各科

2、护理特点,扩大知识面,实行内、外、妇,门急诊等主要科室轮转,一年轮转一次。  1、按照指定自学内容,不定期检查学习情况。  2、熟练掌握本科护理常规及专科技术操作。  3、进行床旁教学及晨会提问,护士长可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问和有关专科知识。  4、定期组织护理查房,以解决危重病人中存在的问题,通过修订护理计划及护理查房活动,以巩固和提高医学及护理理论知识。  5、出科前由轮转科室负责进行理论与技术考试并通知护理部参加,科室应根据其服务态度和工作表现作出鉴定,并报护理部存

3、档。  6、各科轮转结束后,护理部根据其业务水平、工作能力及表现分配工作,到科室后的应按照上述要求完成培训计划。  根据我院护理实践,特制定出护士培训的具体内容。  内科:  1、内科一般护理常规2、湿温的护理  3、感冒的护理4、咳嗽的护理  5、哮喘的护理6、悬饮的护理  7、肺胀的护理8、胃脘痛的护理  9、泄泻的护理10、痢疾的护理  11、心悸的护理12、头痛的护理  13、呕吐的护理14、水肿的护理  15、肾衰的护理16、淋证的护理  17、消渴的护理18、中风的护理  19、高热、惊厥的护理20

4、、肝硬化呕血的护理  21、自发性气胸的护理22、留置导管的护理  23、氧气吸入的应用及注意事项。24、气管切开的护理。  25、雾化吸入的应用及注意事项。  儿科:  1、麻疹的护理2、痄腮的护理  3、肺炎喘嗽的护理4、小儿腹泻的护理  5、鹅口疮的护理6、水痘的护理  7、小儿暑温的护理8、疳证的护理  9、惊风的护理10、紫癜的护理  11、痫证的护理12、疫毒痢的护理  外科:  1、外科一般护理常规2、手术前后护理常规  3、精隆的护理4、腹外疝的护理  5、肠痈的护理6、急性胰腺炎的护理  7、

5、急性胆囊炎、胆石症的护理8、外痈的护理  9、急性肠梗阻的护理10、泌尿系结石的护理  11、水火烫伤的护理12、褥疮的护理  13、青蛇毒、股肿的护理14、胆道蛔虫的护理  15、急性胃、十二指肠溃疡穿孔的护理  16、颅脑损伤的病情观察及护理17、各种麻醉的护理  18、胸腔闭式引流的护理  骨伤科:  1、骨伤科一般护理常规2、四肢骨折的护理  3、脊柱骨折的护理4、头部内伤的护理  6、椎间盘突出症的护理5、胸胁内伤的护理  7、小夹板外固定的护理9、脱位的护理  8、骨折患者的功能煅炼10、伤筋的护理

6、  急诊科:  1、高热的护理2、神昏的护理  3、中风的护理4、血证的护理  5、鼻衄、齿衄的护理6、厥脱的护理  7、中署、溺水、自溢、电击的抡救  8、暴泻的护理9、急性中毒的处理  10、药物过敏反应的急救11、心脏骤停的抡救  12、胃灌洗术操作规程及注意事项  13、急诊观察病人的病情观察及护理  妇产科:  1、月经不调的护理2、崩漏的护理  3、妊娠恶阻的护理4、异位妊娠的护理  5、产后发热的护理6、症瘕的护理  7、产后恶露不绝的护理8、带下病的护理  9、绝经前后诸证的护理10、子痫的护理

7、  11、胎漏、胎动不安、堕胎、小产、滑胎的护理  12、妇产科手术前后的护理常规。13、产后护理常规。  14、产后败血症的护理。15、新生儿的护理。16、产后出血的处理原则及护理。  眼科:  1、眼科一般护理常规2、内眼手术的护理  3、凝脂翳的护理4、绿风内障的护理  5、圆翳内障的护理6、目偏视的护理  针灸科  1、针灸科一般护理常规2、针刺的护理  3、灸法的护理4、拔罐的护理  5、穴位按摩的护理  第二阶段  一、培训要求:  1、熟悉基础医学和临床理论。  2、熟悉本科常见疾病的防治及护理,

8、了解本科有关的护理知识。  3、熟练掌握基础护理和专科护理技术,制定护理计划。  4、能总结临床经验和书写论文。  5、能担任临床教学工作,并对低年资护士进行指导。  二、培训方法:  1、以自学为主,参与新业务、新技术的临床护理实践。  2、选派护理骨干到上级医院进修学习或参加知识更新短训班学习,回院后组织讲课。  第三阶段  一、培训要求:  1、每年提交中医护理论文一篇。  2、

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