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时间:2020-11-16
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1、专业教育文档可修改欢迎下载安徽省滁州市新锐学校2020-2021学年高一数学复学摸底考试试题一.选择题:本大题共12小题;每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合A={x
2、2≤x+1<5},B={x∈N
3、x≤2},则A∩B=()A.{x
4、1≤x≤2}B.{1,2}C.{0,1}D.{0,1,2}2.总体由编号01,02,,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取6个个体,选取方法是随机数表从第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体的编号为()78066
5、51208026314070243129728019832049234493582003623486969387481A.12B.04C.02D.013.已知角α的终边上一点的坐标为(sin,cos),则角α的最小正值为( )A.B.C.D.4.《周易》是我国古代典籍,用“卦”描述了天地世间万象变化.如图是一个八卦图,包含乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑八卦(每一卦由三个爻组成,其中“”表示一个阳爻,“”表示一个阴爻).若从中任取一卦,恰有两个阳爻的概率为()A.B.C.D.5.平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,,则()A.B.C.D.
6、6.设,则的大小关系是()A.B.C.D.7.函数的定义域为R,对任意的,有,且函数为偶函数,则()A.B.C.D.-11-专业教育文档可修改欢迎下载8.如图,四棱锥S﹣ABCD的底面为正方形,SD⊥底面ABCD,则下列结论中不正确的是()A.AC⊥SBB.AD⊥SCC.平面SAC⊥平面SBDD.BD⊥SA9.已知函数的值域为,那么的取值范围是()A.B.C.(-∞,-1]D.10.如图,平面四边形ACBD中,AB⊥BC,,BC=2,△ABD为等边三角形,现将△ABD沿AB翻折,使点D移动至点P,且PB⊥BC,则三棱锥P-ABC的外接球的表
7、面积为()A.8πB.6πC.4πD.11.已知函数的最小正周期为,将该函数的图象向左平移个单位后,得到的图象对应的函数为偶函数,则的图象()A.关于点对称B.关于直线对称C.关于点对称D.关于直线对称12.在中,已知的平分线,则的面积()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.13.某学校有教师200人,男学生1200人,女学生1000人,现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n的样本,若女学生一共抽取了80人,则n的值为 14.从0,1,2,3,4这5个数字中,任取两个不同的数字排成1个两
8、位数,则排成的数是奇数的概率为 15.已知为正实数,则的最小值为 16.如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点E,F,且,则下列结论中正确的结论序号是-11-专业教育文档可修改欢迎下载 .①;②;③异面直线所成的角为定值;④直线与平面所成的角为定值;⑤以为顶点的四面体的体积不随位置的变化而变化.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本题满分10分)某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得下表数据.x681012y2356(1)请根据上表提
9、供的数据,求出y关于x的线性回归方程;(2)判断该高三学生的记忆力x和判断力是正相关还是负相关;并预测判断力为11的同学的记忆力.(参考公式:)18.(本小题满分12分)如图,平行四边形ABCD中,,,H,M分别是AD,DC的中点,.(1)以,,为基底表示向量与.(2)若
10、
11、=3,
12、
13、=4,与的夹角为120°,求的值.19.(本小题满分12分)的内角对应边分别为,且.(1)求角A的大小;(2)若为锐角三角形,求的取值范围;(3)若,且的面积为,求的值.-11-专业教育文档可修改欢迎下载20.(本小题满分12分)已知函数,(1)解不等式;(2
14、)若函数在[-1,1]上有零点,求m的取值范围;(3)若函数,其中为奇函数,为偶函数,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.21.(本小题满分12分)已知函数的图象关于直线对称,且图象上相邻两个最高点的距离为.(1)求和的值;(2)当时,求函数的最大值和最小值;(3)设(),若的任意一条对称轴与x轴的交点的横坐标不属于区间,求的取值范围.22.(本小题满分12分)如图,三棱柱中,平面ABC,AC=BC,.以AB,BC为邻边作平行四边形ABCD,连接和.(1)求证:平面;(2)若二面角为45°,①证明:平面平面;②求直线与平面所成角的正切值
15、.-11-专业教育文档可修改欢迎下载数学答案与解析一.选择题:本大题共12小题;每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合A={x
16、2≤
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