校级研讨课教案1.docx

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1、校级研讨课教案教师杨永范单位八中科目数学时间9.7课题§1.4有理数的加法类型新授课班级初一二班知识技能通过定例,了解有理数加法的意义,会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算数学思考1、正确地进行有理数的加法运算2、数型结合思想方法得出有理数加法法则教学目标解决问题能运用有理数加法解决实际问题情感态度通过师生活动,学生自我探究,让学生充分参与到数学学习的过程中来数学重点了解有理数加法的意义,会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算教学难点有理数加法中的异号两数如何进行加法运算教具课件教学过程教学内容师生活动设计意图创设情境问题1、见课件老师提出问题让学生思

2、激发学生探究的热导入新课问题2、见课件考情新课一、有理数的加法法则老师引导学生归纳培养学生运用法则的能力练习二、例题(略)1、P21——1-6学生板演2、见课件教师评价小结这节课我们学了哪些知识?谈谈你的收获。老师引导学生回忆本节使学生更加清楚所课所学内容学的知识作业P24.1学生回忆交流,老师和学培养学生归纳能力生一起补充完善板书设计§1.4有理数的加法一、有理数加法法则例1例2

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