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1、现代教育技术工作计划 一,指导思想 以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划. 二,工作目标 (一)抓好教师培训,提高教师素养. 1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座. 2,组织教师进行有关课件制作的培训,鼓励教师制作所授学科的课件,并尽量向与其它老师共享。. 3,积极组织电教骨
2、干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶. (二)注重常规管理,提高教学效益. 1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载. 2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度. 3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化. 4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平.
3、 (1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处. (2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作. 5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享. 6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上. 7,加强专用室和专用设备管理.微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核.
4、 8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地. 9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率. (三)加强教育科研,深化学科整合. 积极开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律. (1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法. (2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式. (3)探究各年级学生的计算机教学.
5、(4)鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文 评比. 信息技术课程表星期一星期二星期三星期星期一第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节小学信息技术新课标课时安排：小学阶段信息技术课程，不少于68学时，建议102学时；上机课时不少于总学时的70%课程表总计课时，上机课时，加强电教设备使用管理，实行设备保管责任制，使用者即是保管者，应做到“一勤一检”勤使用勤检查，
