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时间:2021-01-26
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1、小学现代教育技术工作计划 一、指导思想 以区教育局及学校工作意见为指导,以规范应用、提高使用效率为核心,以资源建设和队伍建设为重点,紧紧围绕“信息技术与学科课程整合”和省现代教育技术研究“十一五”规划课题为主线积极开展活动,提高我校师生的信息素养与应用能力,使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。 二、工作目标 1,继续完善学校教学资源库建设,规范应用。 2,发挥好校园网、小星星电视台的功用。 3,继续完善与强化“校校通”管理应用平台的信息输入与应用。 4,认真做好信息技术竞赛工作。 5,规范视频会议系统的建设、管理和使用。 6,强化信息化管理,提高信息化设备的使用效率。
2、三、工作措施 (一)加强资源配置,优化信息环境。 1,继续创建并使用好“电子图书馆”并发挥其正常功用。 2,选拔好学校电视台的通讯员,注重平时教育教学素材的积累,为学校电视台的正常播放提供保证。 3,根据教育教学需要,合理使用好电教代办费,添置各类教育教学软件。 4,根据省现代教育技术实验学校确认要求,认真自查,并按要求添置相关的教育教学设备。 (二)加强师生培训,提高信息素养。 1,组织好教师“信息化培训”的报名、培训工作。 2,继续组织教师利用业务学习进行“校校通”平台的使用培训,完善各项信息的输入,强化使用效果。 3,鼓励、引导教师充分利用网络资源,掌握相关技术利用网站
3、、论坛、博客、电子信箱、QQ等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流,更好地为教育教学服务。 4,积极组织电教骨干教师参加各类培训,进一步规范管理我校的网络,使我校的信息技术教学水平迈上新台阶。 5,继续开展好学生信息学奥林匹克的培训,为参加各级信息技术比赛做好准备,结合青少年活动中心组织的课外活动,组织学生进行电脑应用培训。 6,组织教师积极参加市、区开展的现代教育技术各项活动。 (三)加强常规管理,提高信息化教育实效。 1,认真执行多媒体教室、网络教室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。 2,认真做好学生计算机的教学工作,着力提高学生计算机的操作水平。 (1)按计划对学生
4、开放网络教室,认真做到按计划教学,并及时对学生做好检测和调控,把教学工作落到实处。 (2)教师进网络教室上课要预先做好课件与学件的准备工作,并对课件学件进行测试,做好上机的辅导工作。 (3)期末,教导处组织人员对学生信息技术学习情况进行抽测。 3,加强对村校信息技术教学的指导,组织电教组人员到村校听课、交流。 4,加强网站建设,及时、定期地增添、更新我校的主页内容(每周更新一次),为学校的发展作好宣传报道,为教师的教学提供方便,使学校网站发挥应有的作用。 5,强化信息化设施的应用管理,明确使用目的,提高使用效率,规范使用记载,完善考核评价,进一步提高利用教育技术装备的整体水平。 6
5、,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励、指导教师充分发挥网络作用,合理利用网上的教学软件、自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。 7,加强各专用室的使用管理。使用前作预约登记,使用后作使用记载。 8,更新升级“校校通”管理应用平台到新版本,进一步完善、应用“校校通”管理应用平台,充分发挥其在教育教学中的便利作用。 9,继续发挥好小星星电视台的功能,专人负责,有计划地开展好各类活动。 10,进一步规范视频会议系统的建设、管理、使用,并扩大应用范围,发挥学校与学校之间交流合作作用。 (四)加强信息化教学科研,深化学科整合。 积极参与教育部“信息技术在教学中的应用”与省“十
6、一五”实验课题研究,并加强研究信息技术环境下的课堂教学,积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养,在研究的同时及时收集、记录过程性材料,并不断总结经验,将成功课例向外推出参评。 1,结合各学科开展电教研讨活动,青年教师在本学期至少要上1节多媒体研讨课,探索信息技术与课程整合的规律与方法。 2,电教骨干教师利用网络教室开展研讨活动,探索网络教学的新模式。 3,鼓励教师积极撰写教学案例或教学论文,并积极参加市、区级电教论文评比。 4,组织好青年教师(史利云)参加区信息技术优质课展示活动,相互学习,相互交流,共同提高。 四、主要工作安排 三月份: 1,制订
7、学校现代教育技术工作计划。 2,电教设备检修、发放。 3,组织好区信息技术比赛一辅导及报名工作。(3月9日前上交作品) 4,更新升级“校校通”管理应用平台到最新版本。 5,“校校通”平台的强化使用培训(组长级)。 四月份: 1、规范、完善、添置相关电教设施。 2、“校校通”平台的强化使用培训(班主任与相关教师)。 3,信息技术竞赛三摄影作品上交(4月5日)。 4、信息技术奥林匹克
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