模块二课题4切槽与切断讲课稿.ppt

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1、模块二课题4切槽与切断第2页【学习目标】1．能够掌握切断和切槽的方法。2．能够根据槽加工图样的要求合理安排切槽的走刀路径。3．了解暂停指令G04，能够结合G00、G01等基本指令编写槽的加工程序，完成带槽轴的加工。课题四切槽与切断第3页1、每人必装，独立完成；2、装好工件和刀具后，必须要给老师检查；3、问题互动；4、对照机床演示、讲解。活动要求：1、安装工件；2、选择合适的刀具，并安装；3、注意事项：1）安装切槽刀，其主切削刃应平行于工件轴线，主刀刃与工件轴线在同一高度。2）切槽刀一定要垂直于工件的轴线，刀体不能倾斜，以免发生摩擦3）刀体不宜伸出过长教学活

2、动-1【引导操作】课题四切槽与切断第4页1、针对前面提出的问题，给大家3分钟时间将结论写一写；2、说一说大家在操作过程中遇到的问题，相互解答。教学活动-21、2、3、4、5……课题四切槽与切断第5页【相关知识】(一)、切槽在工件表面上车沟槽的方法叫切槽，槽的形状有外槽、内槽和端面槽。1．切槽刀的选择2．切槽的方法车削精度不高的和宽度较窄的矩形沟槽，可以用刀宽等于槽宽的切槽刀，采用直进法一次车出。精度要求较高的，一般分二次车成。车削较宽的沟槽，可用多次直进法切削（见图），并在槽的两侧留一定的精车余量，然后根据槽深、槽宽精车至尺寸。另外还有两种槽：（1)车削较

3、小的梯形槽，一般用成形车刀完成，较大的梯形槽，通常先车直槽，然后用梯形刀直进法或左右切削法完成。（2)车削较小的圆弧形槽，一般用成形车刀车削。较大的圆弧槽，可用双手联动车削，用样板检查修整。课题四切槽与切断第6页【相关知识】(二)、暂停指令G04G04指令的作用是按指定的时间延迟执行下一个程序段。格式：G04X（P）_；其中，X（P）为暂停时间。X后用小数表示，单位为s；P后用整数表示，单位为ms。如：G04X2.0表示暂停2s；G04P1000表示暂停1000ms。(三)、切断切断要用切断刀。切断刀的形状与切槽刀相似，但因刀头窄而长，很容易折断。常用的切

4、断方法有直进法和左右借刀法两种，如图所示。直进法常用于切断铸铁等脆性材料；左右借刀法常用于切断钢等塑性材料。课题四切槽与切断第7页【相关知识】1．切槽刀与切断刀有什么区别？2．切槽的方法有哪些？3．切槽时的进给速度与主轴转速一般比切外圆时要小，为什么？4．一般使用的数控车床是公制尺寸还是英制尺寸？5．G04是模态指令吗？该指令有何用途?思考题：课题四切槽与切断第8页1、程序校验正确后进行工件加工；2、根据加工工件的程序，绘制走刀轨迹；3、根据自己绘制的轨迹图合理安排切槽中的粗精加工；并充分考虑粗精加工当中的切削三要素的使用；活动要求：1、制定图4-1的加工

5、工艺；2、编写加工程序；3、完成工件加工。教学活动-3【应用训练】课题四切槽与切断图4-1第9页1、加工完成后，先由自己对工件进行质量检测；3、老师检测、评分。教学活动-4【评价反馈】课题四切槽与切断第10页1、根据图4-1对加工时引起的尺寸误差进行分析；2、通过知识点学习和编程加工训练，对学习中的疑点、难点及加工中碰到的问题进行分析讨论。教学活动-5【主题讨论】1、每小组将讨论后的结论填写在“主题讨论表”中；2、每小组派一位代表上台发言；3、补充抢答。活动要求：课题四切槽与切断此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢