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《枸杞豆三颗程海教学教材.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、枸杞豆三颗程海预习海关口闯关词多星:叶鞘(qiào)蹑(niè)手蹑脚烦躁(zào)理睬(cǎi)凝(níng)神花蕊(ruǐ)擎(qíng)住惊诧(chà)殷(yān)红癌(ái)症摞(luò)鲜(xiǎn)为人知预习海关口闯关好记星：当代作家()创作的小说<<三颗枸杞豆>>,通过“我”与三叔在小树林的()次对话，逐渐揭示了“三颗枸杞豆”的神秘面纱:是()的句号,是三个()的0,也是一切事物的()。而“我”在三叔的潜移默化下，由一个原本()的孩子，最后成为一名()家。第一次对话:我:“三叔,你在看什么?”(好奇,疑惑)三叔:“一朵小野花.”(凝望)“你知道这朵花的名字吗?”
2、(追问)我:“野豆角花,谁不认识!”(自以为所知所解)三叔:“它有几个花瓣几根花蕊?你可知道?”(狡猾一笑)我:(沉默)三叔:“真是一个粗心大意的孩子!”(微笑,叹息)“哎,谁又不是这样呢?”“仔细看看,仔细看看,时间已经不多了!”(拉我一起坐)我:“什么?”(惊讶)三叔:“时间不多了呀!”(重复,遗憾)我:(若有所思,困惑不解)三叔:“好吧,不说这个问题了。你看这朵花，多有意思啊。它共有7根小花蕊，围绕着一个大花蕊。小花蕊也有9根，也有5根的，一律都是米黄色……”(沉醉，滔滔不绝)我：“你看得这么仔细？”(惊讶)三叔：“我还看过它的叶子，每片叶子上有12道叶脉，左右两边各6
3、道……”（异样的光辉，红晕）“我还仔细看过香蒿、拉拉草、荠儿菜……它们的叶子和花都不一样，各有各鲜为人知的秘密。可惜太迟了！”（感叹，遗憾）我：“什么太迟？”（困惑）三叔：“太迟了——”（叹息）诵读点评台1：咬文嚼字，字通句顺；2：感情充沛，恰到好处。第二次对话:我:“三叔,你画的是什么?”三叔:“画的都是三叔。”我:“可一点也不象你啊！”三叔:“像，很像！”我:“那些铁环是什么意思？”三叔:“这是我一生的成绩：三个O。”第二次对话:我:“那老师一定会批评你了?”三叔:“没有老师来批评我的。”“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好象在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它
4、们了。”“太阳”(伸手去抓太阳)我：“太阳能捉住吗？”三叔：“能，能呀。我以前老是忘记去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍然没有想到要捉住他。”第二次对话:我:“太阳里面有火，一定很烫手吧?”三叔:“是啊，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的，所以才这么亮”(俯身，捏我的脸蛋，喃喃自语)“这也是太阳?这也是太阳！”请同学选择课文中含义深刻的字词或语句,提出疑问,其他同学接题解答并提出自己的问题,依此类推……关键词参考：太阳、红色、车轮、圆圆的金盘子、五彩的宝石、太迟了
5、、凄楚苍白枯瘦……问答接力棒第二次对话:我:“三叔,你画的是什么?”(好奇,疑惑)三叔:“画的都是三叔。”(感叹)我:“可一点也不象你啊！”(困惑不解)三叔:“像，很像！”(凄然一笑，回忆诉说理想)我:“那些铁环是什么意思？”(悲伤地问)三叔:“这是我一生的成绩：三个O。”(遗憾，懊悔)第二次对话:我:“那老师一定会批评你了?”(追问)三叔:“没有老师来批评我的。”(微微一笑)“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好象在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。”(低头，流泪)“太阳”(伸手去抓太阳)我：“太阳能捉住吗？”(天真)三叔：“能，能呀。我以前老是忘记去捉它，让
6、它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍然没有想到要捉住他。”（懊悔，遗憾）第二次对话:我:“太阳里面有火，一定很烫手吧?”(好奇天真追问)三叔:“是啊，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的，所以才这么亮”(若有所思)(俯身，捏我的脸蛋，喃喃自语)“这也是太阳?这也是太阳！”清明对联展清明将至，假设你将去三叔的坟头扫墓，请你为他撰写一幅挽联，或以此写照三叔的一生，或给后人以启示。对联要求：字数相等，词性相对，意义相近或相对。一蹉跎成千古恨再回首是百年身人最宝贵的是生命，生命每个人只
7、有一次。人的一生应这样度过：当我们回忆往事时——不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。寄语将来时珍惜时间：少壮不努力，老大徒伤悲；花有重开日，人无再少年；莫等闲，白了少年头，空悲切；一日之计在于晨，一年之计在于春；劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。海绵的水成功的花此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
