材料作文立意分析教案资料.ppt

《材料作文立意分析教案资料.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、材料作文立意分析从辨证唯物主义的观点出发，可以看出，困难与挑战虽往往给人以挫折，却也可以催人奋进，给人力量；而安逸与保守虽可以暂时保身，但最终却使人堕落而遭淘汰。有一句话说得好：苦，可以折磨人，也可以锻炼人；蜜，可以养人，也可以害人。可见：人生于忧患，而死于安乐也。1.敢于面对挫折2.不向困难低头3.向困境挑战4.不畏困难勇往直前5.忧患磨练自我6.爱拼才会赢7.成功总在风雨后8.做困难的强敌9.生于忧患死于安乐10.挫折并不是深渊11.人不应该享受安逸12.正确面对挫折13.畏缩是不会成功的敢于面对挫折1.为什么要“敢于面对挫折，战胜困难”（以材料引入论点。2.分析论点

2、，怎样做到敢于面对挫折。a敢于面对挫折是成功前的良好心态。（举海伦面对厄运并不气馁和灰心）b敢于面对挫折,在困境前发挥潜能，获得成功。（举司马迁，贝多芬，罗斯福等伟人）c敢于面对挫折还要有坚强的意志。（举苏武与李陵的事例）3.联系实际生活，强调要敢于面对挫折。4.小结论点。高考题目示例阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章（2006全国卷）要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。一只老鹰从高峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这

3、样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”可以从正面选取以下角度：①找准自己的位置；②要量力而行；③盲目模仿必然导致失败；④人贵有自知之明；⑤切不可忘乎所以；⑥一切应从实际出发；⑦选择适合自己的方式。示例分析：对于这篇材料，我们能从哪些方面入手呢？也可以从主观与客观对立统一

4、关系方面立意，进行辨证分析。可以选择下列角度：①认清自己，认清世界；②正确对待自己，正确对待他人；③可贵的勇气与科学的态度；④精神可嘉，做法不可取；⑤愚蠢与可爱；⑥梦想和现实。这些立意，既肯定了乌鸦勇于尝试的精神，同时也批评了它违反客观规律，不能正确认识自我的态度，只有把思想与实际精神结合起来，既要发扬可贵的勇气，又要讲究科学的态度，才能赢得事业的成功。阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，不少于800字。在美国阿拉斯加温利钦自然保护区，为保护区内的鹿群，人们射杀了狼。十几年后，鹿群从4000只发展到40000只，但它们体态笨拙，没有了昔日的灵秀，并且因为体质衰

5、弱，开始大批死亡。人们只好把狼再请回来，鹿又开始四散奔逃，但却恢复了昔日的勃勃生机。材料作文审题立意示例（2）材料分析:材料内容前后是因果关系。应该立足材料所述事物的"果"去追溯事物的"因"，然后就其"因"立意，联系现实生活中的某一方面展开议论。消灭了狼，鹿无忧无虑，饱食终日，数量大增。人们似乎达到了保护鹿的目的，但鹿没有了天敌，也就消除了生存的压力，于是导致体质衰弱而大批死亡。联系实际，我们不难想到人类的生活。如果像材料中的鹿群那样，没有生存的压力，人的意志就会消沉，精神就会空虚。可见，竞争是促进发展的重要条件。正如古人所说，"生于忧患，死于安乐"。生于忧患，死于安乐忧

6、劳可以兴国，逸豫可以亡身有压力才有动力伴你奋斗到永远事物是对立统一的提炼观点：材料作文审题立意的方法①准确把握材料的中心由于分类的标准、方法不同，命题材料的不同，我们也应从不同的角度把握材料的中心。如果内容为现实生活中存在着的一种现象，我们在审题中最要注意的是透过现象看本质，从列举的现象中概括出规律性的东西。例：阅读下列材料，从中概括出最佳观点。茉莉、白兰、米兰等花香气袭人，但不艳丽；牡丹、君子兰、郁金香等花虽不很香，但显得华贵奇异；玫瑰花色彩缤纷，美艳动人，而且不失清香，但它浑身是刺。有人说，香花不美，美花不香，色香兼有则带刺。审题分析：本则材料围绕着一个内容，但由两部

7、分组成：第一段列举现象；第二段以“有人说”的形式对上文进行总结概括。综合整则材料，我们可以发现，实际上，第二段已经为我们提供了最佳观点，即“世界上没有绝对完美的东西”。②把握隐含信息，多角度、多方面地分析材料。许多人对显性信息能注意，而对隐含信息却容易疏漏。例：父亲和儿子走在雪地里，看到远处有一棵大树，就对儿子说：“我们来比赛，看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心地走，不断注意自己的双脚，把一只脚慢慢放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁，看见父亲已经先到，他并不觉得意外，但父亲走的路比较直，却令他吃惊。原来父亲明白要走