机敏坚毅无畏嫉恶如仇忠心耿耿讲课教案.ppt

《机敏坚毅无畏嫉恶如仇忠心耿耿讲课教案.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、机敏坚毅无畏嫉恶如仇忠心耿耿学习目标1.反复朗读课文，初步感知课文内容。2.通过故事情节和景物来理解主要人物形象。3.激发阅读《西游记》及其它文学名著的兴趣，体验文学作品的魅力。中学学科网吴承恩，明代小说家。江苏淮安人。出身于一个世代书香而败落为小商人的家庭。吴承恩自幼敏慧，又好学习，博极群书，以文名著于乡里。他好奇闻，受到民间文学的积极影响；又喜读唐人《传奇》，从中吸取营养。这对他《西游记》的创作有着重要意义。走进作者大家应该知道以下四位大人物究竟是谁了吧。不过先别开心得太早，看看自己是否认得下面几位仁兄吧！孙悟空猪八戒唐僧沙僧知识考查

2、如来佛祖观音菩萨二郎神阎王玉皇大帝哪吒太白金星托塔天王孙空悟为人正派、有同情心，信仰坚定，但他好坏不分，软弱，轻信他人。反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。某班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？正方：我方认为，猪八戒虽然有缺点，但他性情温和，憨厚单纯，力气大，嘴巴甜，对孙悟空言听计从，对唐僧忠心耿耿，知错必改

3、。是一个很实在的人。老实本份，任劳任怨3、观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和梨山老母普贤、文殊化成美女，招四人为婿，结果是谁未能经得考验？2、把孙悟空压在五行山下的是谁？如来佛祖1、孙悟空被众猴推举为水帘洞洞主后,从谁那借得定海神针——如意金箍棒。东海龙王猪八戒5、是谁给孙悟空戴上了紧箍咒？4、三次变化戏弄唐僧的妖怪是谁？观音菩萨白骨精6、师徒四人西行途中在火焰山受阻，是谁不肯借芭蕉扇给孙悟空？铁扇公主（１）认识的生字：甥、刃、擎、厢、拽、愕捣。（２）理解词语：　中军：古代行军作战分为左中右或上中下三军，由主将所在的中军发号施令。　　　　

4、赞叹：本课是疑问，感叹。　　　　去来：去的意思。　　　　厮：指服杂役的人，这里是对对方的蔑称。　　　　配合：配：婚配；合：匹配配偶。　　　　擎：举。小组合作用较为简练的语言复述孙悟空与二郎神的打斗经过。初步认知1．默读课文，思考：课文讲了一件什么事？全文可以分成几个部分？课文记叙了神通广大的齐天大圣孙悟空和二郎神在水帘洞前大战的情景。　　　　课文可以分成三个部分。　　　　第一部分（1自然段）大圣抽身离开时，遭遇众神堵截，慌忙变作麻雀应对。　　　　第二部分（2-4自然段）齐天大圣与二郎神大战时各自不同的神奇变化。　　　　第三

5、部分（5自然段）齐天大圣与二郎神打到了花果山，惊慌了四大天王。探究释疑1．齐天大圣与二郎神大战了几个回合？在文中标出。2．课文中哪些情节给你留下了深刻印象？为什么（引导学生感受大战过程中的神奇）？　　　　重点交流汇报：　　　　齐天大圣是怎样判断那只鱼鹰是二郎神变的，二郎神又是怎样判断那条鱼儿齐天大圣变的？（1）忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不清；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红。（2）打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针。（3）．朗读全文，说说孙悟空是个怎样的人？机敏、坚毅、无畏，嫉恶如仇

6、，忠心耿耿。有正义感和反抗性。总结课文，拓展延伸《齐天大圣大战二郎神》只是《西游记》中的一个小故事。《西游记》是一部伟大的浪漫主义作品，全书共一百回，不仅创造了一个神奇丰富的幻想世界，而且具有丰富而深刻的思想内涵和优美完整的艺术形式。希望同学们课后能够找来读一读。学习了本篇课文，你还有哪些不明白的地方，说出来和大家探讨一下。要勇敢质疑问难1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到__________、_______等神通，又从龙宫索取__________作为兵器，因大闹天宫被_______压在五行山下，受苦五百年，后受________规劝皈依

7、佛门，给唐僧做了大徒弟，取名______。七十二变筋斗云如意金箍棒如来佛祖观世音菩萨孙行者白骨精天宫芭蕉扇美猴王2、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打______、大闹_____、真假______、三借_______。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢