家庭教育是孩子一生的起点.doc

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1、家庭教育是孩子一生的起点记得刚参加工作时，所在单位有一女同事，与其母同住单位宿舍，我们下班时间在宿舍听得最多的是这母女俩相互不堪入耳的辱骂。几年后，也是这家人，只不过多了一个几岁大的小女孩（女同事之女），也是在下班时间，只不过主角由二人变成了三人，祖孙三代相互不堪入耳的辱骂这一幕天天上演。由此，我想到家长对孩子一生的影响是很重要。家长是孩子的第一位老师，也是最重要的老师。家庭教育在孩子的一生中起相当重要的作用，对孩子的性格、习惯、学习态度……等起到导向作用。如果家长与孩子之间的关系是正常的、良好的，即家长与孩子在人格上是平等的，是互相尊重、互相理解、互相支持、

2、互相信任的，家长爱孩子，孩子懂得感恩，这样的家庭教育出的孩子一定是个优秀的孩子。反之，如果家长以居高临下的姿态批评打骂孩子，家长与孩子之间是互相敌视、互相不信任的，那么家长越努力想教育好孩子，孩子出问题的可能性就越大。家庭教育中，家长首先要塑造孩子的美好心灵。只要把孩子心灵的品质培养好了，孩子将来就一定会是有良知的人。孩子也是社会的人，也会看到社会上的一些不良现象，作为家长，我们在他看到社会上的一些不良现象时，我们总是对他进行正面引导，教育孩子向善，有一颗宽容的心，用“爱”来观察每一件事，感受每一件事。在家里我们让罗浩洋感受父母及爷爷奶奶为他做的每一件事，让他

3、学会体会长辈对他的爱，并学会回报爱，逐渐引导他认识、体会来自社会的爱，并回报社会。其次要建立孩子的自尊心、自信心，培养孩子的责任心。自尊心是人的生命之树的大树根，帮孩子建立自尊其实很简单，就是尊重孩子，有话好好说。生活中，关于罗浩洋的事，我们要和他商量，认真倾听他的意见，对他的一些想法加以及时委婉的引导。自信心的培养秘诀就是两个字：鼓励！在罗浩洋的学习中，我们发现他有闪光点的时候，总是及时表扬，让他树立起自信心，获得继续努力的动力。记得在今年九月，一次他说做一个很困难的数学题，在其他同学花了很长时间还没做出来时，他就率先做出了正确的答案，他感到很高兴。针对这件

4、事，我们就引导他感受学习的乐趣，并逐渐让他感受到“学习上的乐趣是其它乐趣所不能比的，是只能在学习中获得，是不可替代的”，从而激发他自我奋斗去实现自我价值的精神状态。我们在对罗浩洋的家庭教育中，用小事对他进行责任心教育。从父母的责任到他的责任，从学习责任到生活责任，让他认识到关心父母，力所能及的帮助父母及他现在的学习也是他的责任。第三、加强和孩子的平等交流，做孩子的朋友。现代人有了更多的生活和休闲方式，但是一定要多花时间陪孩子。孩子的成长要家长的指导，不和孩子一起生活、学习、游戏，你就不了解他的各方面情况，在思想上不能很好的沟通交流，你不清楚他在做什么、在想什么

5、，就谈不上对他的正确引导。要想孩子改变，先要把亲子关系调整好，有了良性的亲子关系，孩子学习的状态一定会是积极的。第四、作为家长在孩子的学习中最大的任务是培养孩子的学习兴趣，要让孩子养成良好的学习习惯，家长要做孩子学习的榜样，应要和孩子一起学习。我们在罗浩洋学习时，总是一个人陪他一起，或一起看书、或一起探讨学习上的问题；罗浩洋学习时我们不看电视、打牌或者上网。当罗浩洋做题出现问题或者考试中出现问题时，我们不是单纯的责怪他，而是一起找出问题的根源，引导他在今后的学习中加经以改进。第五、家长要教会孩子好的学习方法，帮助孩子巩固知识。好的学习方法能使孩子在学习过程中起

6、到事半功倍的作用。我们从一年级就要求他课前要预习，为自己提出所要解决的问题，在课堂上把这些问题弄懂、弄通。课后再把学过的知识进行一次复习，这样就会从理解掌握到融会贯通，使学习上不留死角。我们在每天晚上和罗浩洋一起散步、吃饭前或者睡觉前，都要让他说一下今天上了些什么课，上的什么内容，有什么困难没有等问题，还要将前一天他作业中出现的问题再问一遍，以此帮助他复习巩固知识。第六、要让他从小养成独立思考问题，不依赖任何人的习惯。有段时间罗浩洋每天做完作业，都要求我为他检查一遍，怕出现错题，时间一长，我感觉到他的错题有所增加，我马上意识到，他已产生了一种依赖的心理，一味的

7、加快速度把题做完，不用管对错，反正有爸妈给检查，从那以后我们就尽量让他自己检查作业。开始的时候他很不高兴，当明白了爸妈为什么这样做的原因，他也就自然而然的接受了，可又怕错题多了挨老师的批评没有面子，再做作业的时候，就会非常认真仔细，每次做完还要自己检查一遍。第七、家长要有良好的心态，不要把追求高分摆在教育孩子的首位。家长要引导和培养孩子求知、合作、发展的能力，要尽量留给孩子做自己想做的事情的时间和空间。有时在考试前孩子会问我：“爸爸要是这次考试成绩不好怎么办？”我会耐心地告诉她，“考试只是检验你一段时间学习成果的一种手段，而不是最终的目的，如果是由于马虎出的错

8、，我会埋怨你，而如果是你就是因为题有难