小学班主任经验交流材料..doc

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1、小学班主任经验交流材料尊敬的各位领导,老师,大家好!今天,很荣幸能在这里作交流,谈不上交流,只是把我的一些做法汇报一下。有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。  至于我管理班级,没有太

2、多经验,我的做法也是跟在座的一些老师学的。比如:陈琴琴、曾昭体等老师我觉得他俩担任班主任有一套独特的管理经验,无论做什么事情都是那么认真,一丝不苟,不愧是名班主任。。今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会: 小学班主任经验交流材料尊敬的各位领导,老师,大家好!今天,很荣幸能在这里作交流,谈不上交流,只是把我的一些做法汇报一下。有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实

3、的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。  至于我管理班级,没有太多经验,我的做法也是跟在座的一些老师学的。比如:陈琴琴、曾昭体等老师我觉得他俩担任班主任有一套独特的管理经验,无论做什么事情都是那么认真,一丝不苟,不愧是名班主任。。今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会: 小学班主任经验交流材料尊敬的各位领导,老师,大家好!今天,很荣幸能在这里作

4、交流,谈不上交流,只是把我的一些做法汇报一下。有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。  至于我管理班级,没有太多经验,我的做法也是跟在座的一些老师学的。比如:陈琴琴、曾昭体等老师我觉得

5、他俩担任班主任有一套独特的管理经验,无论做什么事情都是那么认真,一丝不苟,不愧是名班主任。。今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会: 小学班主任经验交流材料尊敬的各位领导,老师,大家好!今天,很荣幸能在这里作交流,谈不上交流,只是把我的一些做法汇报一下。有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没

6、有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。  至于我管理班级,没有太多经验,我的做法也是跟在座的一些老师学的。比如:陈琴琴、曾昭体等老师我觉得他俩担任班主任有一套独特的管理经验,无论做什么事情都是那么认真,一丝不苟,不愧是名班主任。。今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会: 小学班主任经验交流材料尊敬的各位领导,老师,大家好!今天,很荣幸能在这里作交流,谈不上交流,只是把我的一些做法汇报一下。有人说:班主任是世界上最小的

7、主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。  至于我管理班级,没有太多经验,我的做法也是跟在座的一些老师学的。比如:陈琴琴、曾昭体等老师我觉得他俩担任班主任有一套独特的管理经验,无论做什么事情都是那么认真,一丝不苟,

8、不愧是名班主任。。今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会: 一、常规习惯,常抓不懈  学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我

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