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时间:2020-11-12
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1、高一数学白彦彬老师教学目标1、复习高一上半年必修一、必修四高考考点,预习必修五;2、精通高中数学思想——数形结合讲座;3、培养良好的高中数学学习习惯,学习方法,方法比知识更重要;4、学习过程中培养学生运用函数与方程的思想、数形结合的思想、分类讨论的思想、化归与转化的思想的思维习惯,从本质上提升学生的解题能力。授课计划第一讲数学思想讲座——图象变换第二讲数学思想讲座——数形结合第三讲高考难点突破——三角函数第四讲高考难点突破——平面向量第五讲必修五先预习——正弦定理第六讲必修五先预习——余弦定理第七讲必修五
2、先预习——解三角形第八讲必修五先预习——等差数列第九讲必修五先预习——等比数列高二英语何渤声老师教学目标1、高中语法熟练掌握2、阅读、完形能力技巧熟悉3、记叙文的写作授课计划1、高考语法技巧与练习2、高考阅读与完形讲与练3、核心短语和句型讲解、课本题材写作知识模块1.核心短语和句型应用练习2.题材的写作步骤初三数学何占海老师教学目标1、中考第8题及第12题是初三学生失分率最高的习题之一,通过本期课程学习,掌握一些常见的出题类型;2、了解不同类型习题的不同解决方法;3、达到见多识广的目的;4、提高学生解决这
3、两种题型的信心;5、总结规律方法,使学生从中受益;授课计划1、填空选择题之:正负符号交替类2、填空选择题之:展开折叠类;3、填空选择题之:切割巧求面积类;4、填空选择题之:最大值与最小值类5、填空选择题之:动点产生函数类16、填空选择题之:动点与函数类27、填空选择题之:相似图形类8、填空选择题之:找规律类;高三生物李秋玲老师教学目标实验部分一直是生物学高考中的重点和难点,一直也是最让学生头痛的部分。在高考中不断强化实验能力考查的背景下(据不完全统计80分中有实验背景的问题在50分以上),因此本期课程的定
4、位是:全面系统的梳理与实验有关的内容,通过有针对性的训练提升综合分析能力。我们将与实验相关的内容进行分类,步步为营、逐个击破。通过本次课程的学习,你将对高考生物所要考查的实验内容有全面细致的了解,做到心中有数;授课计划1、教材实验梳理(观察性实验、验证性实验、探究性实验和调查类实验)2、实验设计与分析3、生物技术实践(微生物的实验室培养、分离和计数;传统发酵技术的应用)4、高三期末试题精讲初三化学刘嘉溪老师教学目标中考日益临近,寒假是中考前查漏补缺的最佳时期。然而化学的课程没有结束,结束化学新课程的学习,
5、可以为中考化学的一轮复习打好基础。本期课程将进入到初中化学知识最综合的部分,为同学的初中化学课程画上圆满的句号。授课计划1、溶液的形成2、溶解度3、溶液质量分数4、溶质的质量分数5、常见的酸6、常见的碱7、常见的盐(1)、(2)、(3)高一数学刘旭老师教学目标1、温故知新,总结秋季重点知识及期末考试的易错点及难点问题。2、对于春季的课程进行第一轮系统全面的精讲。授课计划1、解三角形2、数列3、函数与方程4、等比数列5、算法6、不等式初步7、统计初步高三语文王丹宁老师教学目标1、结束“高考语文第一轮复习”的
6、后半部分;2、语基部分讲解;3、文言文部分讲解;4、古诗词鉴赏部分讲解。授课计划1、字音、字形2、词语辨析3、成语熟语4、病句连贯5、文学常识6、文言文词法7、文言文句法8、读懂诗词9、答对鉴赏高一物理王军老师教学目标1、对核心章节牛顿定律进行提高题的训练,巩固“由受力分析入手,弄清运动过程”这一解题思路。2、进行新课平抛运动和圆周运动的预习。目的仍是在曲线运动中加深对F=ma的理解,熟练掌握高中物理主要的三大解题思路中的第一个。授课计划1、牛顿定律的提高题型训练包含连接体模型、传送带模型、整体和隔离的受
7、力分析方法等2、曲线运动——平抛理解“将曲线运动看成两个直线运动的合成”这一思考角度。3、曲线运动——圆周运动包含运动学和动力学两个部分。初二数学魏明阳老师教学目标1、函数的概念与正比例函数的学习,函数的概念对于学生理解是一个难点,具有抽象性,难于理解,给学生一个形象的比喻帮助学生抓住函数的本质2、一次函数是本章的重点也是中考的考点,让学生轻松理解并掌握函数的习题。3、在几何学习中四边形也是一个难点,因为知识点多,学生容易混乱,一张知识图搞定四边形,让学生学会梳理知识,学会学习链接中考中的四边形问题,让学
8、生重视四边形的学习。授课计划1、一次函数中考(5-12分)2、四边形知识中考常考必考内容(15--20分)初二语文徐婕老师教学目标1、提高辨析文章能力2、掌握转题作文技巧,打造高分满分作文。授课计划中心明确,整体设计谋篇布局,取意自然,点面结合。知识模块结构严谨,前后照应,语言形象具体。综合运用、表达方式适用学生作文水平需要提升的学生高二化学杨学兰老师教学目标1、实现基本理论必修与选修模块的知识衔接。2、掌握化学实验的解题思路
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