人力资源会计(1)复习课程.ppt

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1、人力资源会计(1)二、一般原则客观性原则、相关性原则、可比性原则、一贯性原则、及时性原则、明晰性原则、实质重于形式、权责发生制原则、配比性原则、谨慎性原则、实际成本核算、划分收益性支出与非收益性支出的原则、重要性原则等１3项三、会计要素会计要素----是根据财务报表目标要求将会计对象进行的初次划分，是对会计对象所做的最基本的分类。会计对象、会计要素、会计帐户资产=负债+资本（所有者权益）资产，是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。负债，是过去的交易事项形成的现时义务，履

2、行该义务预期会导致经济利益流出企业。所有者权益，是所有者在企业净资产中享有的经济利益，其金额为资产减去负债后的余额。收入-费用=利润收入是企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入，包括主营业务收入和其他业务收入。费用是企业为销售商品、提供劳务等日常活动中所形成的经济利益的流出。利润利润，是企业在一定会计期间的经营成果，包括营业利润、利润总额和净利润。利润总额=营业利润+投资收益+补贴收入+营业外收入-营业外支出净利润=利润总额-所得税会计主体持续经营会计期间货币计量客观性、相关性

3、、可比性、一贯性、及时性、明晰性、实质重于形式、权责发生制、配比性、谨慎性、实际成本核算、划分收益性支出与非收益性支出、重要性等资产=负债+所有者权益收入-费用=利润资产负债表利润表(损益表、收益表)四.扩展的会计等式资产=负债+所有者权益+利润资产=负债+所有者权益+收入-费用资产+费用=负债+所有者权益+收入举例：便民书店发生以下交易1/1/2002，A某投入价值200000元一间店面房屋，30000元存款，并贷款50000元，作为资本，开办一家便民书店。1/3，赊购书架8个共计4000元，承诺10天后还款。1

4、/5，购买1000册书，支付10000元现金。1/13，开出应付票据4000元，将上述应付账款延期30天偿还。1/21，用存款偿还10000元贷款。交易对会计等式的影响银行银行应付应付实收存款+书+书架+房屋=借款+账款+票据+资本1/18万+0+0+20万=5万+0+0+23万1/30+0+4000+0=0+4000+0+01/5-1万+1万+0+0=0+0+0+01/130+0+0+0=0-4000+4000+01/21-1万+0+0+0=-1万+0+0+06万+1万+4000+20万=4万+0+4000+23

5、万总计27.4万=27.4万.交易对会计等式的影响小结1、交易发生引起等式两边总计金额同时等额增加。例如1/1赊购书架的交易。2、交易发生引起等式两边总计金额同时等额减少。例如1/21偿还贷款的交易。3、交易发生引起等式左边资产有增有减，不引起等式右边发生变化，总计金额也不发生变化。例如1/5购买图书的交易。4、交易发生引起等式右边负债和资本有增有减，不引起等式左边发生变化，总计金额也不发生变化。1/11开票据延期偿还应付款。四、借贷记账法借贷记账法，是以借贷为记账符号的一种复式记账方法。借方帐户名称贷方本期借方发

6、生额本期贷方发生额期末借方余额期末贷方余额下期期初余额下期期初余额资产或费用(+)借方负债、资本或收入(+)贷方资产或费用(-)贷方负债、资本或收入(-)借方1234四种类型的经济业务帐户借贷与会计要素增减关系借方帐户名称贷方本期发生额本期发生额资产或费用增加资产或费用减少负债减少负债增加产权或收入减少产权或收入增加期末借方余额期末贷方余额记账规则有借必有贷，借贷必相等。编制分录的思路：1）该交易涉及哪几项会计要素？2）每个项目是增加还是减少？3）判断：资产增加记在借方；负债和资本增加记在贷方。编制会计分录1/1借

7、：银行存款80000房屋200000贷：银行借款50000资本2300001/3借：书架4000贷：应付账款4000编制会计分录1/5借：图书10000贷：银行存款100001/11借：应付账款4000贷：应付票据40001/21借：银行借款10000贷：银行存款10000登记帐簿银行存款应付票据1/1800001/5100001/1140001/211000040001/2160000应付账款书架1/1140001/340001/34000银行借款图书1/21100001/1500001/11100001/214

8、0000房屋资本1/12000001/1230000便民书店试算平衡表2002/1/21资产负债+资本银行存款60000应付票据4000图书10000银行借款40000书架4000房屋200000资本230000总计274000总计274000练习一（1）2003年1月1日，米妮玩具厂成立，投资人甲乙两人投入100万人民币，其中房屋60万元，现金40万元存入