神经调节-激素调节复习课件说课讲解.ppt

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1、神经调节-激素调节复习课件神经调节的基本方式是（）反射：是指人体（或动物）通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下位的韧带特别提示：腿部一定要放松，不能用力、不能绷紧。现象：小腿突然跳起，迅速前伸。一、膝跳反射实践出真知：讨论;膝跳反射受大脑控制吗？为什么？不受。大脑还没来得及思考反射的种类:简单反射：像膝跳反射这种简单的、人生来就有的反射是简单的反射。列举简单反射的例子：复杂反射：复杂的，通过长期的生活经验的积累或语言的刺激而形成的反射。与语言文字有关的反射是复杂的，人类特有的反射。如望梅止渴，谈虎色变，画饼充

2、饥。像应用：区分简单反射与复杂反射;简单反射：反射中枢在脊髓；是简单的，生来就有的；反应速度快复杂反射：反射中枢在大脑；通过生活经验所得；反应速度稍慢思考：反射是如何完成的呢？反射的结构基础—反射弧感受器传入神经神经中枢效应器（支配缩手的肌肉）传出神经感受器传入神经神经中枢效应器传出神经总结：反射弧的结构注：反射弧必须保持完整性，如某一处受损，则反射不能完成。下水知深浅：1．下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是（ ）Ａ．缩手反射　Ｂ．排尿反射　Ｃ．眨眼反射　Ｄ．望梅止渴2．某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是（）A．反射弧先天

3、性反射(简单反射)B．反射弧后天学习形成的反射(复杂反射)C．脑先天性反射(简单反射)D．脊髓后天学习形成的反射(复杂反射)3．下列现象中，你认为可称为反射的是（）A．摆在窗台上的花草向外生长B．草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性C．人一碰含羞草，其叶片马上卷起D．手偶然踫到火会迅速缩回DAD激素是由内分泌腺分泌的。看人体主要内分泌腺及其分泌的激素图———激素内分泌腺功能异常症垂体幼年时分泌不足：幼年时分泌过多：成年时分泌过多：甲状腺激素甲状腺成年时分泌过多：幼年时分泌不足：饮食缺碘：胰岛素胰岛分泌不足：分泌过多：填表：生长激素调节生长发育侏儒症巨人症肢端肥

4、大症促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统的兴奋性甲亢呆小症大脖子病调节糖类在体内吸收、利用、转化糖尿病低血糖巨人症患者的照片侏儒症患者的照片生长激素肢端肥大症以骨骼、软组织、内脏的增生肥大为主要特征，表现为面容改变、手脚趾末端肥大、皮肤粗厚、内脏增大、骨关节病变.生长激素左图为：呆小症患者的照片甲状腺激素左图为：地方性甲状腺肿患者的照片甲状腺激素左图为：甲亢患者的照片甲状腺激素加拿大科学家班廷（F.G，Banting，1891—1941）他从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，从而开创了治疗人糖尿病的新纪元。班廷为此获得了诺贝尔生理学

5、或医学奖。胰岛素1965年我国王应睐组织科学家人工合成的结晶牛胰岛素三、激素调节与神经调节的关系:情绪激动￫大脑皮层兴奋￫促使肾上腺分泌较多的肾上腺素￫心跳加快、血压升高￫皮肤因血管扩张而显得面红耳赤神经调节调控激素调节调节调节人体的生命活动小试牛刀1.成年时期甲状腺激素分泌过多，患有()A.呆小症B.巨人症C.甲亢D.肢端肥大症2.下列腺体中属于内分泌腺的是( )A.唾液腺B.皮脂腺C.汗腺D.甲状腺3．下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（   ）A．唾液腺、汗腺、甲状腺B．肠腺、胰腺、胰岛C．垂体、胰岛、甲状腺D．肝脏、胃腺、甲状腺4．下列哪种生命现象与激素

6、无关（   ）A．血糖含量经常保持稳定B．男孩进入青春期喉结突出C．强光下瞳孔变小D．成年前人体不断长高5．糖尿病病人可以通过注射哪种制剂来进行治疗（   ）A．生长素B．胰岛素C．甲状腺素D．肾上腺素CDCCB剑指中考1.正常的人突然被针刺了一下，人体的反应是（）A.先感觉到疼痛，再缩手B.先缩手，后感到疼痛.C.疼痛和缩手同时发生。D.只缩手，不会感到疼痛。2.如果支配某一肢体的传入神经及中枢神经完整，但传出神经受损，那么该肢体（）A.能运动，针刺有感觉B.不能运动，针刺无感觉C.能运动，针刺无感觉D.不能运动，针刺有感觉.3.既是内分泌腺又是外分泌腺（）

7、A垂体B卵巢C胰腺D甲状腺4.因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的分泌腺是（）A.垂体甲状腺B.胰岛甲状腺C.甲状腺垂体D.垂体肾上腺BBCC5.右图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答：(1)以碘为原料合成激素的腺体是［］，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是。(2)能分泌多种激素，调节其他内分泌腺活动的腺体是［］。(3)⑤分泌的激素是，如分泌不足会引起病。2甲状腺呆小症1垂体胰岛素糖尿病总结:通过本课的复习你有什么收获？学生自己构建本节课复习提纲。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢