无痛病房建立资料教学提纲.ppt

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1、无痛病房建立资料1.徐建国等,《疼痛药物治疗学》:1562.PfizerInc.2009FinancialReport:23P3.林金盈.中国医院药学杂志,2007;27(9):1285-1287.4.2009年IMS数据5.DirkO.Stichtenoth,etal.Drugs.2003;63(1):33-45.全球第一个注射用选择性COX-2抑制剂5辉瑞不断推出重磅创新药物被《时代》杂志评为2007年十大医学发现之一$28亿/年2全球首个TNF抑制剂3全球处方药排名No.5$64亿/年4全球第一个选择性COX-2抑制剂1$24亿/年2无痛病

2、房进展2010年,全国第一家骨科无痛病房建立,目前全国共有骨科无痛病房200多家。在骨科医护人员的积极参与下,无痛病房在提升骨科患者围术期疼痛管理质量、提高患者满意度方面发挥了积极作用。“无痛”病房目标疼痛规范化管理病房通过医生、护士和患者的共同努力,尽量将疼痛控制在微痛,甚至无痛的范围内辉瑞能做哪些支持?为每家无痛病房提供规范化的疼痛管理流程、表格和工具,促进骨科患者的疼痛管理。通过地区医生沙龙、地区护士沙龙、地区和全国无痛病房交流参观活动,为无痛病房间交流学习提供更多机会。在各个无痛病房内:深入开展疼痛管理的临床实践在无痛病房之间:加强医生、

3、护士、病房层面的交流学习资料/工具使用者用途提供资料/工具1《无痛病房术后康复评估表》医生康复情况评估2《无痛病房疼痛评估表》护士疼痛评估3随身带疼痛尺护士疼痛评估4床尾7天动态评估疼痛尺护士疼痛评估提供资料/工具(内容准备中,将陆续提供给科室)5患教展板(4块)科室患者教育6医生培训幻灯(4套)医生科室内培训7护士培训幻灯(4套)护士科室内培训8康复手册患者患者教育9无痛病房视频科室患者教育辉瑞公司提供以下资料和工具支持:如何在科室内更好地开展无痛病房?科室内开展无痛病房3步走借助规范化的疼痛管理流程、表格和工具,开展疼痛管理的临床实践。进行医

4、生、护士疼痛管理的科室内培训,具体内容请参考项目组提供的无痛病房医生、护士培训幻灯。定期召开科内会议,由医生和护士分享疼痛管理临床实践的数据和心得体会。Step1Step2Step3科内培训Step2.临床实践Step1.无痛病房疼痛管理的流程入院疼痛评估与教育入院后8小时内术前疼痛评估与患教术前1天围术期镇痛方案制定术前当日围术期镇痛方案实施/调整围术期术后疼痛评估与患教术后当日-出院出院后镇痛方案的制定和出院患教出院当天123456护士+医生疼痛评估患者教育①执行镇痛医嘱患者教育③患者教育②患者教育④护士填写《无痛病房疼痛评估表》给患者发放《

5、康复手册》制定镇痛方案制定出院后疼痛管理方案根据查房和护士反馈内容调整镇痛方案填写《无痛病房术后康复评估表》医生标有红色星号的内容:代表疼痛管理流程中的关键环节,建议必做未标红色星号的内容:请结合无痛病房的实际情况,酌情选择开展—给患者发放《康复手册》—发放时间:每张病床配备一本《康复手册》,患者住院时,由护士发放给患者;用途:让患者了解疾病及疼痛管理相关知识,更好地配合医生、护士的管理内容:1.疾病康复患者教育信息2.疼痛管理患者教育信息3.致患者家属的一封信(告知家属在疼痛管理及康复方面可配合做哪些事情)4.给医生护士的寄语(患者可亲笔写下寄

6、语,出院时交给医生、护士)患者出院时把手册交回护士,手册可重复使用无痛病房疼痛管理的具体操作(1)—疼痛评估—评估内容疼痛:部位、强度(静息/运动)、性质、持续时间镇痛药物不良反应:恶心、呕吐、瘙痒、尿潴留、呼吸抑制评估原则①住院期间每天护士至少评估2次疼痛(早晚各一次),1次镇痛药物不良反应②对于因疼痛接受治疗的患者,医生应每天至少评估1次。③原则上静脉给药后5~15min,口服用药后1小时药物达到最大作用时评估镇痛效果④患者首次主诉疼痛或VAS评分≥4分时,护士通知医生处理⑤对疼痛评估评分≥5分的病人,护士每4h评估疼痛1次,直至疼痛评估评分

7、<5分。评估工具1.《无痛病房疼痛评估表》—护士使用,建议护士必须填写该表格,样式见下页幻灯2.随身带疼痛尺——示意图见后面幻灯3.床尾7天动态评估疼痛尺——示意图见后面幻灯无痛病房疼痛管理的具体操作(2)随身带疼痛尺床尾7天动态评估疼痛尺纸质表格,每张最多可记录7天的疼痛评分(每天2次)可使用病例夹,将疼痛尺悬挂在患者床尾医生和护士可随时查看患者疼痛评分的动态变化评估内容实验室检查-出凝血指标2.功能康复情况-开始下地活动时间-开始功能锻炼时间-关节活动度-最远行走距离-行走10m所用时间-主动康复运动时长3.NRS疼痛评分(静息时、运动时)评

8、估工具《无痛病房术后康复评估表》该表供医生使用,建议医生结合实际临床工作和科研需要,酌情选择填写,不作为必填表格;具体样式见下页幻灯。—

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