数电-逻辑代数基础练习题知识讲解.ppt

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1、数电-逻辑代数基础练习题2、(001110010001)8421BCD转换成十进制数是()。数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题(913)10A×(391)10B√(623)10C×(390)10D×分析提示依8、4、2、1权,将每组8421BCD码转换成一位十进制数:0011100100013912数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题3、(100001101001)余3BCD转换成十进制数是()。536A√869B×2153C×263D×分析提示依8、4、2、1权,将每组余3BCD码转换成一位十进制数然后再减3:8691000011010015333633数字

2、电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题4、(100100000010)8421BCD转换成余3BCD码是()。110000110101A√111100000010B×100100000010C×1110000110D×分析提示按余3BCD码=8421BCD+0011的关系进行转换。1001+0011+0011+0011000000101100001101018421BCD码余3BCD码4数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题5、假设下列奇偶校验码中没有出错,采用偶校验的数据校验码是()。11001110A×11000110B√01010001C×10111001D×分析

3、提示偶校验的数据校验码,数据位、校验位共有偶数个1。5数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题6、数的下列编码表示中,具有检验出错能力的是()。8421BCD码A×余3BCD码B×奇偶校验码C√格雷码D×分析提示奇偶校验码能利用奇、偶性查错。6数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题7、常用的BCD码有8421码、2421码、余3码等,其中既是有权码又是自补码的是()。8421码A×2421码B√余3码C×余3循环码D×分析提示2421码代码中从左至右每一位的权分别为2、4、2、1,为有权码;2421码代码中0和9、1和8、2和7、3和6、4和5互补,为自补码。7数字电

4、子技术第1章逻辑代数基础单项选择题8、仅当全部输入均为0时,输出才为0,否则输出为1,这种逻辑关系为()。与逻辑A×或逻辑B√非逻辑C×异或逻辑D×分析提示将题所述逻辑关系,列出真值表表示:ABY000011101111真值表真值表表明,输入变量中只要有一个或一个取值为1时,输出为1。或者由真值表写出逻辑表达式并化简:输出、输入之间为逻辑或关系。为或逻辑表达式。8数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题9、或非门的逻辑关系可表述为()。全0出0,有1出1A×全0出1,有1出0B√全1出0,有0出1C×有0出1,全1出0D×分析提示ABY001010100110真值表由逻

5、辑表达式列出真值表:以最少变量个数2变量写出或非门的逻辑表达式:由真值表可知输出、输入逻辑关系为:输入全0时输出为1,输入有1时输出为0。9数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题10、下列各种逻辑门中,为基本逻辑门的是()。AAYB&√BAYB=1×CAYB≥1×DAYB&×分析提示基本逻辑门:实现与、或、非基本逻辑运算的门。10数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题11、下列各种门中,属于复合逻辑门的是()。与门A×或门B×非门C×异或门D√分析提示复合逻辑门:实现一种以上基本逻辑运算的门。1112、一个有双输入端A、B的或非门,当B分别为0、1时,输出Y分别为(

6、)。BA,0√AA,A×C0,A×D1,A×双输入端A、B的或非门的逻辑表达式当B=1时,当B=0时,分析提示数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题12,B、,0C、,D、1,13、一个有双输入变量A、B的异或门,当B分别为0、1时,输出Y分别为()。AA,A√C0,A×D1,A×BA,0×分析提示双输入端A、B的异或门的逻辑表达式当B=1时,当B=0时,Y=AB+ABY=A0+A0=A..Y=A1+A1=A..数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题1314、如图所示连接的TTL门,等效为()。≥1AY与门A×或门B×非门C√与非门D×由图写出逻辑表达式:输出Y和输

7、入A为逻辑非关系。分析提示数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题1415、如图所示连接的TTL门,等效为()。Y&&AB与门A√或门B×非门C×与非门D×分析提示由图写出逻辑表达式:输出Y和输入A、B为逻辑与关系。数字电子技术第1章逻辑代数基础单项选择题1516、下列各种逻辑门中,不能实现逻辑非关系的是()。与非门A×或非门B×异或门C×与门D√分析提示当B=1时,与非门的逻辑表达式为当B=1或B=A时,实现逻辑非运算。或非门的逻辑表达式为当B=0或B=A时,实现逻辑非运算。异或们的逻辑表达式为,实现逻辑非运算。与门为基本逻辑门,只能实

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