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时间:2020-11-10
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1、《土壤资源调查与评价》实习报告学院:农学院专业:农业资源与环境姓名:申修旭学号:班级:农资121班指导老师:刘元生2015年12月目录引言……………………………………………………………………3一、实习目的意义……………………………………………………3二、实习任务…………………………………………………………3三、实习时间及地点……………………………………………………3四、实工具及试剂………………………………………………………3五、实习区概况…………………………………………………………4六、社习内容及过程………………………………………
2、……………4七、调查土地利用现状情况……………………………………………61.主要土壤类型和分布特点…………………………………………62.主要土壤分类………………………………………………………73.主要剖面记录………………………………………………………10八注意事项……………………………………………………………13九、实习总结…………………………………………………………11附录1花溪区土地利用现状图………………………………………15附录2花溪区土壤图…………………………………………………16引言土壤资源调查与评价是把某地区的土壤作为
3、资源进行调查,研究其各种土壤类型发生、发生程度、演变规律、地理上的分布状况及规律和区域性特征特性、理化性状与生产性能,以及与生态、环境和农业生产的关系,测绘出土壤类型图和相关图件,并在此基础上对土壤资源进行评价,编制评价等级图,制定合理的开发利用改良实施方案。《土壤资源调查与评价》是一门理论结合实际很强的课程,在理论和实践上充分利用了《土壤学》、《土壤农化分析》、《地质与地貌学》等课程,是我们充分将各专业知识充分结合,实现学习理论知识的融会贯通的机会。一实习目的和意义1.通过卫片判图读图,并在野外实地调查,对调查区域的土壤分布规律
4、和土地利用现状深入分析等教学实习环节,理论和实践相结合,以花溪桐木岭进行“土壤与土地资源调查与评价”教学实习。2.认识土壤的成土因素及不同条件下土壤的形成条件、土壤剖面特点,学会观察和描述土壤剖面的方法。3.掌握“资源调查与制图”的基本原理和基本技能,培养野外独立工作能力。二实习任务1.以正射影像为工作底图,根据路线调查和典型区的调查,完成土地利用现状图、土壤图等。1.1土壤利用图:根据土壤利用状况确定土壤利用类型,并按土壤利用分类表标号。1.2土壤图:根据土壤相应指标确定土壤类型,并按土壤类型表标号,对于新土种由小组根据土壤指标
5、状况先命名,然后进行统一命名。2.根据路线调查和典型区域的调查完成的土地利用现状图、土壤图,在室内完成各小组专题图的拼接,扫描后导入CAD中进行矢量化。3.对花溪区桐木岭周边区域土壤的分类、质地、植被类型、侵蚀程度、植被覆盖度等调查。4.绘制花溪土地利用现状图和土壤分布图以及实习报告的完成。三实习时间及地点1.实习时间:2015年12月14-18日野外调查,19-20日室内制图。2.实习地点:花溪桐木岭。四实习主要工具及试剂:1.工具:图纸(花溪、桐木岭)、锄头、铁锹、白瓷板、电动刀、取土盒、土壤标准比色卡、pH比色卡。2.试剂:
6、HCl溶液、pH指示剂。五实习区概况花溪区位于贵州高原中部,是省会贵阳市南郊的一个县级区,地处东经106°27′~106°52′,北纬26°11′~26°34′。北临南明区、乌当区,东与龙里县相邻,南接长顺县、惠水县,西与清镇市、平坝县接壤,距贵阳市中心17公里。全区地貌以山地和丘陵为主,土地总面积957.6平方公里。花溪区地势起伏较大,地区之间表现出明显的差异性。地貌总的轮廓是:东西两侧山地、丘陵地势较高,海拔1200米以上;中部槽谷盆地地势较低,海拔1100米左右。以分水岭为界,西南至东南部位中山峡谷及台地,地势较高,海拔在1
7、300米以上;西北、东北部海拔多在1200~1300米之间。花溪区处于长江、珠江两大流域的分水岭地带,从西南部的旧盘、掌克至桐木岭、孟关上板一线为分水岭。分水岭以北及高坡东部属于长江流域乌江水系,面积603平方公里,占全区总面积的59.2%;以南属珠江流域西江水系,面积415平方公里,占全区总面积的40.8%。按河长大于10公里或流域面积大于20平方公里的标准,全区共有17条河流,境内总河长257公里;其中属长江流域的9条,总河长147公里;属珠江流域的8条,总河长110公里。六实习内容及过程1.理论知识的学习:刘老师介绍了实习野
8、外调查的内容、方法、技巧,安排调查的具体内容和各项调查技术的原理和注意的细节。花溪区桐木岭土壤和土地利用调查以正射影像图为底图,按地形图为标准,典型区域为单位,地块为基础,生产为中心,障碍发展的土、肥、水等因素为重点进行。2.实习分组:农资3个班共
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