最新2020年六年级语文上册 第一单元练习2 浙教版.doc

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1、练习1投影片小黑板录音机1．指导练习第5题。(1)审题。明确本题要求我们根据分句间的关系，填上恰当的关联词。(1)默读习题。数一数几句话，划出概括这段话意思的句子。(通过数句、读、划，理解分句间的关系。主句：我学会了种菜，懂得了一个道理。)(3)完成作业。(4)交流、揭示答案。试说为什么这样选择。①不但而且②无论都③只要就2．指导完成练习6。(1)审题。说出改病句的要求。(仔细读句子，找出毛病，有错才改；修改时尽量保持原句意思。)(2)用符号在课本句子上修改，教师巡视检查。(3)反馈交流。逐句指出语病在什么地方，该

2、怎样改。参考答案：(1)缺主语：我，或我们。(2)用词重复、不当。暴风雨就是猛烈的急风大雨；“夜里”和“一整夜”重复。但删除“夜里”，句子变得不完整；删除“一整夜”会改变句子意思，因此改为：昨天下了一整夜的暴雨。(3)缺句子成分(谓语)。首长向哨兵干什么。(4)词序颠倒：先收听，再记录。(4)完成作业。3．指导练习第7题。(1)默读短文，理解内容。①说说“第二次接骨”是怎么回事。1专业文档可修改欢迎下载