最新2020年六年级语文上册 第一单元练习1 浙教版.doc

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1、练习1投影片小黑板录音机1．指导练习第1题。(1)读题审题。说说题目有哪几个要求。(①读拼音，写汉字；②解释填入的汉字的意思。)(2)拼读并填入汉字。老师巡视，随机点拨“盎”、“跋”、“涉”、“已”的书写。（3）读词语，读准拼音。随机点拨盎ng焚fn、涉sh、绝ju的读音。(4)同桌互查，解释填入字的意思，有争议的提出来讨论。(5)完成第1题作业。(6)检查。指名读词语，解释带点宇的意思，及说整个词语的意思。有错，或解释不确切的及时订正。1．指导练习第2题。(1)审题。论说题目的意思及要求。(给多音字选择正确读音，选择的读音用——标出。)(2)复习，提示方法。一个字有几个读音，称为多音字

2、，我们根据什么来确定这个字的读音?(根据这个字在语言环境中的意思确定读音。)(3)审读习题(默读)，了解句子内容，思考带点字的意思，在课本上试选择。(4)投影(或小黑板)揭示答案。暑假(jià)繁禁城(jìn)高兴得(de)情不自禁(jīn)不得了(dé)调皮(tiáo)自由散漫(sǎn)背着(bēi)失散(sàn)背包(bèi)(5)说说不同读音的带点字的不同意思；上述不同读音的字还可以组成哪几个相同读音的词?(目的在于巩固多音字据义定音的概念，适当拓展词语。不必全部展开，重点放在“禁”、“散”两个多音字上。)2专业文档可修改欢迎下载(6)朗读习题句子，读准多音字，完成第2题作业。2专

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