郑州市中原区05年招聘小学教师试卷

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1、郑州市中原区2005年招聘小学教师试卷(B)(时间120分钟,满分100分)题号第一部分语文第二部分数学第三部分附加题总分一二三四一二三四一二分数第一部分语文一、选择:(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.杜甫诗风的最显著特点是()A.平淡自然B.慷慨悲凉C.沉郁顿挫D.缘情绮靡2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中谐音双关的词语是()A.蚕B.灰C.泪D.丝3.形象地说明了“旧社会把人逼成鬼,新社会把鬼变成人”的真理的作品是()A.《白

2、毛女》B.《升官图》C.《金锁记》D.《山峡中》4.下列属于冰心的短篇小说集是()A.《繁星》B.《春水》C.《寄小读者》D.《超人》5.恩格斯所说的“第8页(共8页)中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”是()A.莎士比亚B.歌德C.泰戈尔D.普希金6.体现段落与段落、层次与层次各种衔接关系的形式或手段是()A.线索B.脉络C.过渡D.照应7.“故国不堪回首月明中”中的“故国”是指()A.西蜀B.唐朝C.吴越D.南唐8.论证是用论据证实论点的过程,它要回答()A.证明什么B.用什么证明C.为什么证明D.怎样证明9.“茅台尚

3、未沾唇,人先醉了三分”中运用的修辞手段是()A.借代、夸张B.对比、比喻C.借代、对比D.比喻、拟人10.下列四组句子,上下两句形成对偶的是()A.闺中风暖B.北海虽赊陌上草熏扶摇可接C.幼稚盈室D.从流飘荡瓶无储粟任意东西二、改错:(本大题共3小题,每小题2分,共6分)1.修改病句并说明错误的原因:如果你们把这些材料不能在两天内整理出来,就会影响整个计划。2.用波浪线标示句子中的错别字,加以改正并说明原因。成天加班加点,忙得废寝忘食,根本无瑕顾及家里的大事小事。第8页(共8页)3.改错并说明理由:2004年10月30日《广州日报》刊登一

4、则深圳电视台的招聘广告,末尾一句是“合则约见,拒绝上访”。三、分析:(本大题共3小题,共14分)1.具体指出下列语句中含有的修辞格:(4分)这是一个壮观的劳动场面:一条高大整齐的“山岭”把两个山头联在一起,一条条巨蟒似的卷扬机趴在大坝上,砂土、石头像长了腿,自动地流到坝顶上。坝上、坝下到处是人,汽车、推土机匆忙地奔跑着。2.指出表中句子的句型和句式:(4分)句子句型句式把烟熄了!他总是躺着聊天。你看,地上坐着许多人。我说,必须请老师来管你们了!3.用层次分析法分析下列短语,如果是多义,要分别分析:(6分)第8页(共8页)一个华侨投资的养鸡

5、场四、阅读下列文字,回答问题:(共15分)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。(1)这段文字的说明中心是什么?(2)这段文字中运用了哪些说明方法?各举一例。第8页(共8页)(3)这段文字采用了哪种说明顺序?第二部分数学一、填空(本大题共4小题,每题3分,共12分

6、)1.有四个互不相等的自然数,它们的乘积等于1992,那么它们的和的最大值为.2.若关于的不等式只有三个正整数解,则正数的取值范围是.3.如右图,在四边形ABCD中,则AB=.4.数学技能是顺利完成一定教学任务的一种               方式.二、单项选择(本大题共5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.若一把钥匙能且只能开一把锁,现有5把钥匙5把锁,但不知哪把钥匙开哪把锁,要配好全部钥匙和锁最多要试()第8页(共8页)A.5次;B.10次;C.

7、15次;D.20次.2.“经过直线外一点,有且只有一条直线与直线平行”是()A.假命题;B.定义;C.公理;D.推论.3.如果有两个因式和,则()A.8;B.7;C.15;D.21.4.学生看到有关图形、实物或模型,能初步认识其外形、说出名称,说明已达到对几何知识的教学要求中的(   )A.初步认识;     B.直观认识; C.认识;        D.掌握.5.标志着中国古代数学体系形成的代表作是(  )A.《周髀算经》;  B.《九章算术》; C.《几何原本》;  D.《孙子算经》.三、推理题:(10分)学校给老师分水果,开始有若干

8、梨和125个桃,每位老师拿到同样多的梨和桃,但余下的都不够每位老师一个了,这时运来26个水果(不知道其中有多少梨和桃),每位老师于是多拿到3个水果且所有老师拿到相同多的梨和桃,最后又运来了40

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