《荒芜了的花园》课件(1)教学内容.ppt

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1、《荒芜了的花园》课件(1)用自己喜欢的方式读课文5-19自然段，找出描写青蛙和蟋蟀的两个段落，并思考：青蛙和蟋蟀为什么会有如此截然相反的表现？我能行片段一青蛙带着满肚的欢喜，由池岸下的石罅中跳出来听；蟋蟀也暂时停止了它的悲鸣，由草丛中露出半个头来，看他们讨论。片段二青蛙等得不耐烦了哭丧着脸，不高兴地，一步一步，慢腾腾地仍旧走进石罅中去。蟋蟀的希望也渐渐地破灭了。它不愿意再看他们的争斗，终于把头缩回草丛中，跑到墙角下，拖长它的音调，又悲鸣起来。他们看见这座美丽的花园现出这样的凄凉景象，几乎要心痛得哭了。他们坐在快要坍倒的草亭中的破椅子上，谈起这座花园以前的美景，个个

2、脸上都显出追慕惋惜的神色。一个人叹气道：“难道我们就任它长此荒芜了吗？”其余的人都毅然站起来，道：“不！决不！我们大家应该努力把它整理好。”片段一青蛙带着满肚的欢喜，由池岸下的石罅中跳出来听；蟋蟀也暂时停止了它的悲鸣，由草丛中露出半个头来，看他们讨论。片段二青蛙等得不耐烦了哭丧着脸，不高兴地，一步一步，慢腾腾地仍旧走进石罅中去。蟋蟀的希望也渐渐地破灭了。它不愿意再看他们的争斗，终于把头缩回草丛中，跑到墙角下，拖长它的音调，又悲鸣起来。细细地讨论改造的方法悉心地讨论如何布置互相辩论谩骂、扭打滔滔不绝地讨论黎明傍晚青蛙等得不耐烦了哭丧着脸，不高兴地，一步一步，慢腾腾地

3、仍旧走进石罅中去。蟋蟀的希望也渐渐地破灭了。它不愿意再看他们的争斗，终于把头缩回草丛中，跑到墙角下，拖长它的音调，又悲鸣起来。这是一群（）的人。这个寓言故事告诉我们一个什么道理？讨论用心读一读，写一写感受，也可以自己编写一个属于自己的寓言故事。再见此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢