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时间:2020-11-08
《《绍兴的船啊绍兴的桥》课件教学教材.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《绍兴的船啊绍兴的桥》课件绍兴的船啊绍兴的桥生字学习簌簌(sù)潺潺(chán)嘎吱(gāzhī)粗糙(cāo)腋下(yè)把舵(duǒ)阅读课文第二段,回答问题。上了绍兴特有的乌篷船有什么规矩?“我们”唯一的要求是什么?规矩:要脱鞋,再不许动,坐着可以,躺着也可以,就是不准晃动。要求:“我们”唯一的要求是稍稍撑起一只篷,让“我们”瞧一瞧一路上的山光水色。1.篷顶上簌簌响的是什么?“那是挂向水面的柳条。”描写柳条的状态和发出的声音。2.江面上片片粉红色的是什么?“那是随水飘走的桃花瓣儿……”从色彩上描写江面的景色。阅读课文第三段,找一找:“如果你是在上幼儿园的时候坐上船的,等你穿过绍兴的五千
2、座桥,你已经长到可以念小学一年级了!……这样,一座桥你平平安安过来了。等你走完了绍兴的五千座桥你已经长到可以念三年级了。”这段话以乘船时间的长来说明绍兴的桥多。大河小河,纵横交错,好像渔网上的丝;大河小河,横横竖竖,恰好棋盘上的线。暗下来了,暗下来了,这是进了桥孔了;亮起来了,亮起来了,这是出了桥孔了。欣赏与表达欣赏上面两个句子,你能模仿这两个句子的表达再说两句吗?第一部分(1-4段):介绍乘船的规矩,江面精致以及船夫划船的熟练。第二部分(5-6段):写绍兴桥的数量多,以及桥的重要性。第三部分(7段):描写生活在桥脚下的小朋友。第四部分(8-9段):欢迎游客来玩儿。内容梳理绍兴的船啊绍兴的桥
3、,给我们展现了江南水乡独特的风貌,作者不但用笔在与,还用心在写,抒发了他的喜爱和赞美之情。小结:1.喜欢朗读的你:再读课文,把三、六、七自然段“照”在大脑相机中。2.喜欢积累的你:把描写江南美景的句子、诗词、文章写在“摘抄本”上。3.喜欢搜集的你:课下搜集有关绍兴名人的故事。拓展作业再见此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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