译林版(三起)2021年三年级上册英语 Unit6 colours 教案 (2).doc

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1、《英语》(三年级上册)Unit6ColoursLettertime&CheckouttimeTeachingcontents教学内容Lettertime&CheckouttimeTeachingaimsandlearningobjectives教学目标1.学生能掌握字母Rr,Ss,Tt的读音,大小写的书写;2.学生能学唱歌曲Coloursong。Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点1.掌握RrSsTt的读音,书写;2.综合运用本单元知识进行交流T

2、eachingprocedures教学过程Step1ReviewcartoontimeT:ActcartoontimeoutStep2Gametime1.PlayagameT:Boysandgirls,let’splayagame游戏规则:在鼓声中传递盒子,鼓声停止时,盒子传到谁手里,谁就站起来,用以下的句子介绍自己:Hello./Goodmorning.I’m…Thisis…Lookatmy…It’snice/blue...Hownice!It’sgreat!Ilikemy…2.MagiceyesT:说出你所

3、看到物体的颜色S1:It’sred.It’sredandyellow.Step3Lettertime1.T:Thisunitisaboutcolours.Andwecansee“s”isforcolours.(板书Ss)(同理用red引出Rr,用white引出Tt.)2.学生根据提示单词读出Rr,Ss,Tt,然后教师带读字母23.PPT呈现这三个字母的书写动画,学生先看示范书写,然后尝试自己书写)Step4Checkouttime1.T:OK,boysandgirls,youknowhowtowritethel

4、etters.Nowlook,thelettersareverycolourful.Canyousayitlikethis?IcanseearedA.S:IcanseearedM,IcanseeagreenD2.T:Lettersarecolourful.Ourclothesarecolourfultoo.(PPT呈现Checkouttime并带领学生完成)3.Showtime4.ReadandlearnDevelopmentAppreciatecolourfulthingsHomework家庭作业1朗读Car

5、toontime2和同学谈论一下自己的衣服Teachingaids教学准备(含板书设计)教学准备:图字卡、PPT、板书。板书设计:Unit6Colours字母RrSsTt的书写Thisis…It’s…说课Lettertime&Checkouttime以学会书写字母以及复习为主,使学生能够综合运用本单元的知识进行交流。因此教师在课前先安排学生表演Cartoontime,起到巩固热身和复习的作用,帮助学生进入状态。接下来的游戏扩大操练范围,将本单元和前几个单元的内容结合起来,让学生在“玩中学,玩中用”。字母的学习先

6、由教师引入所学字母并带读,根据已学过的字母或过渡到新字母以降低学习难度。最后,给学生提供课外知识既有利于培养他们对英语的兴趣,也拓宽了他们的知识面。2

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