高二生物下册期末调研测试题.doc

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1、攀枝花市2009—2010学年（下）期末统一考试2010.7高二生物试题本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至6页，第II卷7至10页。满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题共50分）注意事项：1.答题前，考生务必将答题卡上的姓名、考号、考试科目填涂清楚。2.每小题选出正确答案后，用铅笔将答题卡上对应选项的序号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其它选项，不能答在试卷上。3.考试结束后，将答题卡和第II卷一并交回。以下每小题列出的四个备选项中，只有一项最符合题目要求，1—30题，每小题1分，31—40题，每

2、小题2分，共50分。1.绿色植物直接参与碳循环的细胞器有A.核糖体、叶绿体B.线粒体、细胞质基质C.叶绿体、中心体D.线粒体、叶绿体2.根据现代科学研究的成果得知，控制生物性状的主要的遗传物质是A.脱氧核糖核酸B.脱氧核苷酸C.核糖核酸D.核酸3.下列关于C3植物和C4植物代谢和结构特点的描述，正确的是A.CO2都是先与五碳化合物结合，形成三碳化合物B.CO2都是先与三碳化合物结合，形成四碳化合物C.C3植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞都具有叶绿体D.C4植物维管束鞘细胞中叶绿体没有基粒浸泡液雄花雌花雄花：雌花的比值水(对照)21.13.85.6甲(

3、赤霉素(100毫克／升)4.74.71.O乙(CP(100毫克／升)7.86.21.26丙(乙烯利(1000毫克／升)19.63.75.3丁(整形素(10毫克／升)33.11.227.64.丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时，然后种植。比较雄花与雌花平均数，求出性别比如右表：分析表中数据，下列叙述中不正确的是A.甲液对丝瓜花性别分化影响不大B.乙液较利于雌花的形成C.丙液对丝瓜花性别分化影响不大D.丁液有利于雄花的形成5.下列关于大脑皮层第一中央前回叙述不正确的是A.代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的B.代

4、表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关C.刺激大脑皮层中央前回的顶部引起上肢运动D.头面部肌肉的代表区在大脑皮层第一运动区的底部6.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是A.突触由细胞体、树突、轴突三部分组成B.兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放），再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递7.下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是A.图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育B.受精卵卵裂为囊胚过程中，每个细胞的体积不断

5、增大C.爬行类、鸟类、哺乳类动物在个体发育过程中会出现羊膜D.从幼体到成体的发育过程表示个体发育8.DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,人的DNA“指纹”是指DNA的A.双螺旋结构B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序　C.碱基配对原则　　　　　　　D.脱氧核苷酸的排列顺序9.下列基因型个体属于杂合子的是A.aabbccB.AABBCCC.aabbCCD.AABBCc10.下列哪组物质的元素组成不同A.糖元和脂肪B.核苷酸和ATP　　C.丙酮酸和丙氨酸　D.核苷酸和DNA11.下列生物的基因结构中均不含内含子的一组生物是A.放线菌、乳酸菌B

6、.硝化细菌、青霉菌C.大肠杆菌、酵母菌D.蓝藻、酵母菌12.小麦叶肉细胞在光下能形成ATP的场所有①核糖体②线粒体③叶绿体基质④细胞质基质　　⑤叶绿体基粒囊状结构薄膜A.②③⑤B.②④⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤13.下列关于动物新陈代谢的叙述，不正确的是A.在正常情况下，肝脏细胞可以将多余的脂肪合成为脂蛋白B.肌肉细胞可以将血液中的葡萄糖合成糖元C.糖代谢过程中可通过转氨基作用合成必需氨基酸D.氨基酸脱氨基产生的不含氮部分可以合成脂肪14.下列关于顶端优势的叙述中错误的是A.保留顶芽，侧芽生长受抑制B.除去顶芽，侧芽生长被抑制C.顶芽优先生长时

7、，侧芽生长受到抑制D.切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长受抑制15.等位基因A与a的根本区别是A.两者减数分裂的分离方式不同B.两者在染色体上的位置不同　　C.两者的碱基序列不同D.基因A控制显性性状，基因a控制隐性性状16.下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是①红花╳白花→红花　②非甜玉米╳非甜玉米→301非甜玉米＋101甜玉米③♀盘状南瓜╳♂球状南瓜→♀结盘状南瓜　④牛的黑毛╳白毛→98黑毛＋102白毛A.①和②B.②和③　C.②和④　D.①和④17.一对夫妻中，男性色觉正常，女性色盲，婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿

8、子，产生这种染色体变异的细胞和时期分别是A．卵细胞，减数第一次分裂后期B．卵细胞，减数第二次分裂后期C．精子，减数第一次分裂后期D．精子