高三一轮复习物理教学案曲线运动.doc

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1、课题第四单元曲线运动课堂类型复习课上课时间20XX年10月10日学习目标高考要求1.运动的合成与分解(Ⅱ)2.曲线运动中质点的速度的方向沿轨道的切线方向,且必具有加速度(Ⅰ)3.平抛运动(Ⅱ)4.匀速率圆周运动,线速度和角速度,周期,转速(Ⅰ)5.圆周运动的向心加速度,向心力(Ⅱ)6.离心现象(Ⅰ)学习重点曲线运动的运动特点及其研究方法;平抛运动的运动规律;圆周运动的运动规律学习难点曲线运动的研究方法;竖直方向的圆周运动的研究方法。学习内容学法指导1、曲线运动内容说明定义1.物体的运动轨迹是曲线的运动。2.速度方向时刻发生变化的运动因为曲线运动的随

2、时在变,因此曲线运动是运动条件物体受到的合外力为时物体会做匀变速曲线运动,此时物体的加速度。特点1.物体作曲线运动时某一点的速度方向,速度不断改变。2.物体做曲线运动时,受到的合力的相应的加速度一定不为零,并总是指向运动轨迹弯曲的测vF轨迹凹凸例1:关于曲线运动,下列说法正确的有()A.做曲线运动的物体一定具有加速度B.做曲线运动的物体,加速度一定是变化的C.加速度和速度数值均不变的运动是直线运动D.物体在恒力作用下,不可能做曲线运动2、合运动和分运动的关系:的关系3、运动的合成与分解:(1)意义:合成与分解的目的在于将复杂运动转化为简单运动,将曲

3、线运动转化为直线运动,以便于研究(2)法则:。FOθ(3)常用分解方法:①按实际产生的效果分解②正交分解例2:在右图中,用绳子通过定滑轮拉物体船,当以速度v匀速拉绳子时,求船的速度.4.平抛运动(1)定义:水平抛出的物体只在作用下的运动。(2)性质:是加速度为运动。(3)抛体运动中的速度变化量的方向:抛体运动中任何一段时间内的速度变化方向均。xysβα(4)规律:可分解为水平方向的和竖直方向的合运动。①水平方向做;竖直方向做。②设初速度为,那么t秒末水平方向的分速度表达式:;竖直方向的分速度表达式:;合速度大小的表达式:合速度方向与水平方向间的夹角

4、设为,那么。水平方向的分位移表达式:;竖直方向的分位移表达式:;合速度大小的表达式:合位移方向与水平方向间的夹角设为,那么。③平抛物体的运动时间由决定,t=平抛物体的水平射程由决定,即x=(用y和v0描述)已知y时竖直方向的分速度可由求得。例6:飞机在2km的高空以360km/h的速度沿水平航线匀速飞行,飞机在地面上观察者的正上方空投一包裹(取g=10m/s2,不计空气阻力)⑴试比较飞行员和地面观察者所见的包裹的运动轨迹;⑵包裹落地处离地面观察者多远?离飞机的水平距离多大?⑶求包裹着地时的速度大小和方向5、描述圆周运动的物理量:线速度角速度周期转速

5、标矢性公式单位相互关系6、机械传送中的两个重要思路:(1)凡是直接用皮带传动(包括链条传动、摩擦传动)的两个轮子,两轮边缘上各点的相等。(2)凡是同一个轮轴上(各个轮都绕同一个转动轴同步转动)的轮子,轮上各点的都相等(轴上的点除外)abcd例7:如图所示装置中,三个轮的半径分别为r、2r、4r,b点到圆心的距离为r,求图中a、b、c、d各点的线速度之比、角速度之比、加速度之比。7、向心加速度(1)物理意义:描述的快慢。(2)定义:做匀速圆周运动的物体具有的沿半径指向圆心的加速度,叫做向心加速度。(3)方向:总是指向,方向。是变加速度。(4)大小:8

6、、匀速圆周运动:(1)定义:物体运动轨迹是圆周或的运动叫做圆周运动,做圆周运动的物体在任意相同时间内通过的相等,这种运动叫做匀速圆周运动(2)性质:大小不变,的的变速运动。大小不变,的变加速运动。9、向心力:(1)定义:在圆周运动中产生向心加速度的力叫做向心力。(2)作用效果:产生,不断改变速度的方向。向心力的方向,是变力。★向心力是按命名的。所以不能说某一物体受到了向心力,只能说某个力、哪些力的合力或哪个力的分力提供了向心力。受力分析时,没有向心力。(3)大小:(4)特点:向心力方向,只改变速度的,不改变速度的。★匀速圆周运动:物体所受到的提供向

7、心力,向心力大小,方向,始终与速度方向,且指向。★变速圆周运动:合外力圆心。合外力的沿方向的分力提供向心力,使物体产生,改变速度的;合外力的沿方向的分力,使物体产生切向加速度,改变速度的。10.竖直平面内圆周运动的常用模型:轻绳模型轻杆模型过拱桥常见类型轻绳外轨道(无支撑的情况)轻杆管道(有支撑的情况)无约束的情景对最高点的分析①时绳子或轨道对物体的弹力为,方向②时绳子或轨道对物体的弹力为③时,物体★是物体能否在竖直面上能过最高点(能完成完整的圆周运动)的最小速度。①时轻杆或管道对物体的弹力为,方向②时轻杆或管道对物体的弹力为③时,轻杆或管道对物体

8、的弹力为,方向★是物体所受弹力的方向变化的临界速度.当时,车★是汽在竖直面上做圆周运动的最大速度.例8:如图所示,长度为L

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