领导科学与艺术-第三次形考任务.doc

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1、.领导科学与艺术-第三次形考任务开始时间2018年04月30日星期一21:21状态完成完成于2018年04月30日星期一21:27耗时6分钟49秒成绩仍未评分窗体顶端题目1正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干选举制应成为我国人才选拔的唯一方式。选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目2正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干领导艺术具有时代性。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目3正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干领导者在领导活动中的主体地位和主导作用选择一项：对 

2、错反馈正确的答案是“对”。题目4正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干以问代令法容易削弱下属工作的积极性选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目5正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干领导工作具有个性化的特征，因而它是无规律可循的。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目6正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干领导者效能是领导活动的出发点和归宿选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目7正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干互为领导法对所有被领导者都有效选择一项：对

3、错 反馈正确的答案是“错”。题目8正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干领导在单位时间内处理的事情越多，其工作的效率越高。选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目9正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干所有的领导者都处于管理岗位。选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目10正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干因事择人，视能授权。这是授权的根本原则。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目11完成满分30.00标记题目题干某县一位年富力强的青年县长工作不力。他对记者说“

4、我没有安排时间的主动权，进了会议室有开不完的会议，进了办公室有看不完的文件，特别是有接待不完的来访者。上级领导来视察要接待，有关部门来了人要寒暄，下级汇报工作要决断，甚至基层单位的具体问题也会越级找到你面前。你不听，又怕骂你官僚主义。还有亲朋好友，同学老乡都不断来找你办事，你不理，就会挨骂。整天忙忙碌碌，感觉根本不能履行一县之长的职责。”    根据上述材料，请分析该县长为什么不能很好地履行职责？1.造成该县长工作不利的一个最重要的原因是他作为领导者，没有建立一个高效的组织机构和一套科学的规章制度，

5、如会议制度，上访制度等等。      2.同时他也没有调动和发挥好职能部门的作用，以至跃级汇报，自己事必躬亲，而陷于琐事的缠绕之中，不能很好的履行领导者的指责。      3.因此，现代领导必须重视和搞好领导体制的组织建设和规范制度建设，并能使制度正常运转，充分发挥职能部门的作用，尽量减少自己的事务性工作，认真履行县长职责。题目12完成满分30.00标记题目题干县委常委在讨论一名副县长候选人。摆在常委面前的是以下两个人的基本情况：    （一）曾某，48岁，初中文化程度，在本县工作已27年，现任经委

6、主任，曾分别在地委胡副书记、地委宣传部长手下工作过，很受两位领导的器重。为人比较灵活，善于协调上下左右之间关系。经济上，曾有人反映，他在营建私房中向基层单位索要了大批原材料，还有人向组织、纪检部门揭发他有作风问题，但未查实。    （二）冯某，41岁，大学毕业，工程师，1975年从外地调回本县工作，曾任县乳品厂厂长，任职期间，大搞技术改造，使该厂全脂奶粉两次获部优、省优产品奖。此后，被提拔为商业局副局长，县财贸副主任。因曾同前妻离婚，受到了一些非议。工作方面，曾有人反映他在乳品厂期间，虚报浮夸，骗取

7、荣誉，但也未查实。    请根据上述案例，结合领导学的有关内容加以评述。答：在这2名候选人中，我觉得冯某较适合担任副县长一职。理由如下：1）从年龄结构上看，曾某48岁，冯某41岁。而年龄在30至45岁之间的人，不仅其精力是最为充沛，才华最为横溢的，而且体格也最为完善，任用这一时期的人才就能避免人才的浪费，使投入与产出的比值达到最优。此点冯某的先决条件优于解某。  2）从文化程度上看，曾某初中文化，而冯某是大学毕业，且为工程师。两者从资源上来讲存在较大差别，冯某的文化素质明显高于曾某，可以说冯某的内在

8、素质明显高于曾某；同时，冯某是大学毕业，且为工程师，就这一点，就决定着他有一个高层次的人力结构网，如他的同学，同学的同学、同事，他的老师，老师的同学、同事等。这都是曾某无法拥有的高层次人力资源结构网，在今后的发展中，这些好的外部环境将会对冯某的领导作用起到更好的效果。而人力资源状况决定着社会生产力水平状况，人力资源是社会生产力的第一要素，人力资源本身的利用程度是受到人的内在素质和外在环境的影响和制约的，所以拥有高素质的人力资源结构，就会在很大程度上影响社会事务的管理和