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时间：2020-09-10
《两步计算的乘加乘减应用题说课讲解.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、两步计算的乘加乘减应用题回顾反思自主练习你问我说情境导入一、情境导入从图中你知道了哪些数学信息？小汽车停了3排，每排7辆。停了9辆大汽车。9人一组，已经分了4个组。还剩5人。小型车：4元/辆大型车：6元/辆小汽车停了3排，每排7辆。停了9辆大汽车。9人一组，已经分了4个组。还剩5人。小汽车比大汽车多几辆？旅游团一共有几人？根据这些信息，你能提出什么数学问题？小汽车停了3排，每排7辆，停了9辆大汽车。小汽车和大汽车一共有多少辆？7×3=21（辆）21+9=30（辆）小汽车一共多少辆？小汽车和大汽车一共多少辆？答：
2、小汽车和大汽车一共30辆。试一试先求小汽车有多少辆，再求小汽车和大汽车一共有多少辆。小汽车一共多少辆？21-9=12（辆）二、你问我说7×3=21（辆）小汽车比大汽车多几辆？答：小汽车比大汽车多12辆。小汽车比大汽车多几辆？小汽车停了3排每排7辆大汽车停了9辆先求小汽车有多少辆，再求小汽车比大汽车多几辆。三、自主练习1.9×4=36（个）36+50=86（个）三、自主练习原来一共有多少个包子？3×4=12（个）12+16=28（个）2.小青买了2筒乒乓球，每筒8元。付出20元，找回多少钱？8×2=16（元）20
3、-16=4（元）三、自主练习3.4.8×4=32（个）32-30=2（个）9×3=27（个）30-27=3（个）三、自主练习三、自主练习5.
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