原电池课件-李永江知识讲解.ppt

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1、第二节化学能与电能原电池富源第六中学李永江蒸汽电能水能风能石油天然气原煤一次能源：直接从自然界取得的能源。如流水、风力、原煤、石油、天然气等。二次能源：一次能源经过加工、转换得到能源。如：电力、蒸汽等。火电站工作原理示意图资料卡片利用燃料（煤）燃烧放热，加热水，形成高温高压过热蒸汽，推动气轮机旋转，带动发电机转子（电磁场）旋转，产生电能1.排出大量温室效应气体（CO2）和废气（SO2），能导致酸雨。思考：能否将化学能直接转化为电能？优点：1.我国煤炭资源丰富廉价方便。2.电能清洁安全,快捷方便节省时间。3.能量转化效率低。2.产生废渣（有毒金属和致

2、癌化合物）、废液。缺点：火力发电的优点与缺点：【实验探究1】实验1：把一块锌片和铜片分别插入盛有稀硫酸的烧杯里。实验2：用导线将锌片和铜片连接起来。现象：Zn片有气泡产生，铜片没有。现象：Zn片溶解，铜片有气泡产生。实验1-33、为什么实验1和实验2中的现象有所不同？（1）实验2中，H+得到的电子是Cu失去的吗？（2）Zn和Cu的表面上分别发生了什么变化？（3）你怎样才能知道导线中有电子通过？1、实验1中，谁失电子，谁得电子？2、Zn和H+之间电子是怎样转移的？思考与交流【实验探究2】实验3：在导线中接入一个灵敏电流计。现象：Zn片溶解，铜片有气体

3、产生。电流表指针发生偏转Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑失2e-得2e-反应的方程式：实验1-3的解释原电池：将化学能转变为电能的装置.电子由Zn→导线→铜片→H+定向移动产生电流故电流表的指针发生偏转思考:你认为这个过程能量是如何转化的？化学能直接转化为电能原电池的正负极的区分铜锌原电池ZnCuH2SO4溶液学与问：根据电学知识，你知道电子是怎样流动的吗？你如何判定装置的正、负极？正、负极发生什么反应？失e-,沿导线传递，有电流产生??Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑电子的流向与电流的流向相反正极：得到电子，发生还原反应负极：失去

4、电子，发生氧化反应电极反应正极：负极：2H++2e-=H2↑Zn-2e-=Zn2+Zn+2H+=Zn2++H2↑AZnCuH2SO4e-e-e-Zn2+Zn2+Zn2+e-e-e-e-正极负极H2H2H2H2Cu-Zn原电池工作原理原电池的工作原理:氧化还原反应中电子转移(负极失去电子经过导线定向的流入正极)思考与交流请根据下列原电池正负构造特点，总结出如何判断原电池的正负极稀硫酸ZnFeA稀硫酸CZnFeCA稀硫酸-+-+-+A负极:较活泼的金属正极:较不活泼的金属或非金属导体CuSO4溶液课堂练习1、结合学过的知识，下面装置能形成原电池，写出电

5、极反应式并预测实验现象。Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4负极：较活泼金属（a）电极反应：a-ne-=an+(氧化反应)正极：较不活泼金属或非金属（b）电极反应：Cm++me-=C(还原反应)负极Zn-2e-=Zn2+正极Cu2++2e-=Cu电极反应方程式的书写方法1、下列三个装置中，导线中的电子由左边一极流向右边一极的是（）稀H2SO4ZnZn(A)稀H2SO4CuZn(B)稀H2SO4ZnC(C)C实验探究2AZnCuH2SO4AZnCH2SO4AZnZnH2SO4原电池①②电流表指针偏转区别结论偏转两极材料不同有两种活泼性不同的金属（或非金

6、属）作电极不偏转①②原电池的构成条件AZnCuH2SO4AZnCu酒精AZnCuHCl原电池③④电流表指针偏转区别结论不偏转溶液不同电极材料均插入电解质溶液中偏转③④电流表指针原电池⑥组偏转区别结论不偏转容器不同两极相连形成闭合回路AZnCuH2SO4ZnH2SO4ACuH2SO4⑥电流表指针原电池⑥组偏转区别结论不偏转容器不同两极相连形成闭合回路AZnCuH2SO4ZnH2SO4ACuH2SO4⑥原电池的构成条件1.有两种活泼性不同的金属（或非金属）作电极2.电极材料均插入电解质溶液中3.两极相连形成闭合回路巧记：两极一液一连线【思考与交流】通过

7、以上实验和探究，说明原电池应由哪几部分构成？各起什么作用？1.下列装置中能组成原电池形成电流的是()CAZnCuH2SO4CuZnA酒精ABZnH2SO4ACuH2SO4CDACuCuH2SO4原电池的判断小结化学能与电间接：直接：化学能燃烧热能蒸汽机械能发动机电能装置原电池概念构成条件工作原理