部编人教版小学三年级上册语文教学课件 11.一块奶酪.pptx

部编人教版小学三年级上册语文教学课件 11.一块奶酪.pptx

ID:59497047

大小:3.45 MB

页数:23页

时间:2020-09-12

部编人教版小学三年级上册语文教学课件 11.一块奶酪.pptx_第1页
部编人教版小学三年级上册语文教学课件 11.一块奶酪.pptx_第2页
部编人教版小学三年级上册语文教学课件 11.一块奶酪.pptx_第3页
部编人教版小学三年级上册语文教学课件 11.一块奶酪.pptx_第4页
部编人教版小学三年级上册语文教学课件 11.一块奶酪.pptx_第5页
资源描述:

《部编人教版小学三年级上册语文教学课件 11.一块奶酪.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、11.一块奶酪新课导入忙碌小兵丁,工事勤又精。力气何其大,合作又热忱。——打一昆虫蚂蚁会认的字舔诱宣强chǔxuāntiǎnqiáng处yòu毅yì犯禁jìnfànyùshāoduòjù稍豫跺聚词语积累诱人宣布犯错稍息犹豫强大舔一舔处罚禁令毅力yòuqiángxuānfànshàoyùyìjìnchǔtiǎn跺脚聚齐duòjù词语解释【嘀咕】小声说;私下里说。【争先恐后】争着向前,唯恐落后。【毅力】坚强持久的意志。【禁令】禁止从事某项活动的法令。【七上八下】形容心里慌乱不安,无所适从的感觉。【犹豫】拿不定主意。【四面八方】泛指周围各地或

2、各个方面。【执行】实施;实行(政策、法律、计划等)。多音字组词[qiǎng]勉强强:[qiáng]强大[chù]好处处:[chǔ]处罚禁:[jìn]禁止[jīn]情不自禁[jiàng]倔强稍:[shāo]稍微[shào]稍息形似字组词扔:[rēng]扔出去奶:[nǎi]奶酪梢:[shāo]树梢稍:[shāo]稍微仍:[réng]仍然运:[yùn]运输动:[dòng]动物脉络梳理1.大声朗读课文,借助拼音读准字音,读通句子。2.分自然段朗读课文,同时想一想故事主要写了什么内容。3.再读课文,理清文章脉络。请在此处添加详细描述文本,尽量与标

3、题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。第三部分(第13自然段):写蚂蚁们对蚂蚁队长更加敬重,齐心协力快速完成了任务。第一部分(第1~3自然段):写蚂蚁队长带领蚂蚁们搬运粮食,并立下了谁也不许偷嘴的禁令。第二部分(第4~12自然段):写面对一块奶酪的诱惑,蚂蚁队长严格要求自己遵守禁令。1.默读课文1-3自然段,你从这里看出蚂蚁队长是个怎样的领导?课文赏析①蚂蚁队长集合好队伍,向大家宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”②一只小蚂蚁在

4、队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”③大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。这里可以看出蚂蚁队长十分具有领导才能,大家都很信服蚂蚁队长。还可以看出小蚂蚁们都很团结、勤劳。2.默读课文4-12自然段,体会蚂蚁队长的心理变化。课文赏析他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。奶酪很大抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。奶酪很诱人小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!纪律严明意志坚定他登上一块大石板,突然下令:“注意啦,全体都有

5、。稍息,立正!向后——转!齐步——走!”他犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有!稍息!立正!向后——转!齐步——走!对比蚂蚁队长下的两次命令有什么区别,用合适的语气读一读。第一次“全体都有”后是句号,第二次是感叹号。第一次的命令要读出恼火、气愤的语气,第二次的命令要读出坚定、大公无私的语气。仔细阅读蚂蚁队长的命令,想一想,蚂蚁队长是一只什么样的蚂蚁?爱护弱小蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它。”3.默读课文4-12自然段,思考为什么大家干活时,“劲头比刚才更足”。课文赏析大家又干起活来

6、了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。因为蚂蚁队长用自己的行动证明了自己的大公无私,他的严于律己、以身作则和对小蚂蚁的爱护都让大家对他更加信服。所以大家干活更起劲了。课后思考答:喜欢。因为蚂蚁队长身上遵守纪律,爱护幼小的精神值得我们每一个人学习。1.你喜欢文中的蚂蚁队长吗?为什么?同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的

7、期末考试有帮助。抓基础基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。精做精练多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布

8、比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。