人教版一年级数学下第四单元100以内数的认识课件全套.pptx

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1、第四单元100以内数的认识RJ·人教版一年级下册数学教学课件数数数的组成第一课时人教版一年级下导入新知你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。你拍十,我拍十,十个小孩在学习。拍手数数歌导入新知小朋友们,这个游戏歌里边的数只数到了10,你们知道10后边还有多少数吗?你们想不想数到100呢?导入新知一个一个地数一、二、三····三十·····

2、五十一······一、二、三、······五十一····一、二、三·····二十一······下面有一堆小棒,数一数有几根?新知讲解下面有一堆小棒,数一数有几根?数一数有()根。21一根一根的数。823456719101112131415161718192021新知讲解还可以怎样数呢?数一数有()根。21两根两根的数2468101214161820新知讲解还可以怎样数呢?数一数有()根。21五根五根的数5101520新知讲解还可以怎样数呢?数一数有()根。21十根十根的数1020新知讲解还可以怎样数呢?数一数有()根。21每十根看成一捆新知讲解下面的小棒是多少根呢?数一数有()根。

3、29后边那个数该是几呢?30也就是说3个10是30。新知讲解怎样从30数到50呢?39404950新知讲解怎样从90数到100呢?91909293949596979899?100新知讲解这里用了几种数数方法?十个十个地数()种方法。一个一个地数2新知讲解下边三堆小棍分别是多少呢?想一想()根()根()根110100新知讲解还可以怎样说呢?想一想1个()10个()10个()1110新知讲解你发现了什么规律?想一想10个1是10;10个10是100。新知讲解想一想,填一填1.353637()()()2.()()()5560653.1009080()()()4.454749()()()新

4、知讲解你发现了什么规律?解决问题1.353637()()()后边的数都比前边的数大一个,也就是一个一个的数。3839401个1个的数新知讲解你发现了什么规律?解决问题2.()()()556065后边的每个数比前边的大5,让填前边的数应该越来越小。5045405个5个的数注:像这种从前往后填数的,为了避免出错可以通过找到的规律,然后根据规律从后往前推着填。新知讲解你发现了什么规律?解决问题3.1009080()()()每个数之间相差10,左边的数最大,越往右越小。70605010个10个的数新知讲解你发现了什么规律?解决问题4.454749()()()后边的每个数比前边的大2,也就是

5、2个2个的数。5153552个2个的数注:在数数的时候别忘了49和51之间还有一个50。巩固提升1.数一数。从五十三数到五十八。五十三、()、()、()、()五十八。五十四五十五五十六五十七巩固提升2.写一写。在下面各数的后面连续写出5个数来。(1)37、()、()、()、()、()(2)95、()、()、()、()、()383940414296979899100巩固提升3.你知道蜜蜂采的是几号花吗?填一填。3697265708095758590注:在填空前先找规律,然后根据规律填写即可。课堂小结数数数的组成(1)学会数1到100。(2)会根据规律数数。谢谢数数数的组成第二课时人教

6、版一年级下导入新知()52()54()56()58()()()35、37、3925、30、35、()()()()()()80、90、100数一数,看谁数的又快又好。51535557293133404550506070导入新知小朋友们数的真棒,你们知道下边的小棒是多少吗??70新知讲解你是怎样数的呢?有()捆。1一捆一捆的数的2345677新知讲解每捆有多少根小棒呢?110根23456710101010101010捆根新知讲解70里边有几个10?17个2345671010101010101070也可以说成是7个十。新知讲解几十是由几个十组成;两位数是由几个十和几个一组成的。新知讲解读

7、一读,写一写下图中,有四十粒,有二十七粒,有三十三粒。这些数怎样读写呢?可以用小棒来摆出来吗?新知讲解读一读,写一写还可以怎样表示?新知讲解读一读,写一写十位个位写作40读作四十十位个位写作27读作二十七十位个位写作33读作三十三新知讲解读一读,写一写这两个“3”的意思相同吗?不相同。表示3个十表示3个一两位数的写法:计数器十位上有几个珠子就在十位上写几,个位上有几个珠子就在个位上写几,个位上一个也没有,就写0。两位数的读法:十位上是几就读几,个位上是几就读几,个位上

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