苏教版小学《品德与社会》五年级下册12.筑起血肉长城教学设计.doc

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1、堂二次备课二次备课内容12.筑起血肉长城教学目标：1．初步了解抗日战争的经过，知道抗日战争中发生的典型事件和人物；2．引导学生关注国家的前途和命运，激发强烈的爱国主义情感；3．明白“国家兴亡，匹夫有责”的道理，鼓励学生为民族振兴而勤奋学习。第1课时一、课前准备1．查阅有关抗战历史的资料。2．搜集反映抗战内容的图片、抗战故事。3．课件制作。二、教学过程（一）祖国危难时刻1．课件：播放影片《屠城血证》片段。交流：你们知道这一幕幕触目惊心的画面，记录的是哪段历史吗？（日本侵略者对南京人民制造的惨绝人寰的“南京大屠杀”事件。）2．同学们，看到影片中日本侵略者对中

2、国人民所犯下的滔天罪行，你们的心中有什么感受？（注重学生的内心情感体验，以更直观的影片形式来刺激学生的感官，加强对这一段历史的认识，为后面的学习奠定基础，使其产生情感上的共鸣。）3．让我们回顾这段屈辱的历史吧，日本侵略我国是从什么时候开始的？当时侵占了哪里？让我们一起去听听一个真实而又令人痛愤的故事。（1）课件：歌词《松花江上》同学们，请认真地读一读这段内容，你读明白了什么，给全班同学说说。我们现在去体会一下歌曲中表达的感情，边听边在脑海里想象当时的情景会是怎样的呢？（2）课件：播放歌曲《松花江上》。（以音乐的形式从感官上刺激学生获得情感体验。感受日本侵

3、华后我国东北人民背井离乡，生活过得的十分凄苦。）堂二次备课二次备课内容在日本侵略者的欺凌下，松花江人民离开了那漫山遍野的大豆高粱，开始了饥饿、凄凉的逃亡生活。然而，日本侵略者并不满足现状，他们的侵略计划开始变本加厉。同学们说说，后来的情况怎么样了？4．课件出示：卢沟桥事变后，日本侵略军侵占了北平、天津，向中国发动了全面的疯狂进攻。5．课件出示：《日本帝国主义全面侵华形式图》（1）从图上看，日本发动全面侵华战争是在哪一年？（1937年）这一年爆发了一个怎样的事件？（2）什么是“卢沟桥事变”？听了刚才几位同学的发言，我们知道，“卢沟桥事变”其实就是日本侵略者

4、为对我国发动全面侵华战争所制造的一个借口而已。（3）指名学生按图上标出的时间顺序说说日本疯狂进攻的情况。（4）为了尽快达到他们的目的，日本人侵略者对中国人民都采用了那些残酷的手段？6．课件：南京大屠杀的图片，配以背景音乐。看了以上图片，你有什么想法吗？（二）“国家兴亡，匹夫有责”。1．所谓“国家兴亡，匹夫有责”。面对敌人的疯狂进攻，祖国人民持什么态度？板书：筑起血肉长城2．在这祖国最危难的时刻，抗日救亡运动是如何开展的？3．课件出示：“国家兴亡，匹夫有责”。现在你是如何理解这八个字的？你们说的真好，国家兴亡，直接影响着每个人的前途和命运。为了挽救祖国的命

5、运，大批爱国青年誓与祖国共存亡，他们高唱着《义勇军进行曲》奔向抗日战场。你知道这首歌曲是怎样诞生的吗？（1）课件：播放《义勇军进行曲》堂二次备课二次备课内容为什么说“把我们的血肉筑成我们新的长城”？（2）齐唱《义勇军进行曲》感受中华儿女抛头颅、洒热血的爱国热情。（3）想一想，新中国成立后，为什么把这首歌定为国歌呢？国难当头，不光是我们的爱国青年积极投身抗日，还有许许多多的仁人志士加入了民族救亡运动中来。你们看，诗人用自己的笔为抗日运动呐喊，请听一听他们的呼喊声——（4）课件：诗朗诵《“七七”事变》（齐声诵读，体会诗的情感。）（5）还有谁参加了祖国的救亡运

6、动？（6）课件：抗日救亡图片指导学生按出示的顺序来观察图片，他们是如何救国的？爱国将领冯玉祥等誓死抗日；海外留学生纷纷辍学回国抗日；台湾爱国青年组成“台湾义勇军”；在陈嘉庚的领导下，港澳同胞和海外华侨成立救亡团体，积极为国捐献战争物资。（8）小组讨论：为什么大家要不顾一切积极投身抗日呢？4．小结：同学们这一幅幅抗战图片和抗战事迹告诉我们，抗日救亡不是某一个人的事情，国难当头，每一位中华儿女都有保卫祖国的责任心和使命感。看到这些抗日救亡的身影，把你们的心里话说给他们听？是这些英雄儿女用他们的生命筑起的一座座血肉长城。5．板书设计：12、筑起血肉长城国家兴亡

7、，匹夫有责第2课时一、课前准备1．课件制作。2．搜集抗战小故事。3．阅读相关书籍。二、教学过程（一）爱我中华，英勇抗日。堂二次备课二次备课内容1．面对疯狂的日本侵略者，英勇不屈的中华儿女只有一个共同的心愿，那就是——（把日本侵略者赶出国门。）2．阅读课本上的相关内容，说说中国军民为了抵抗日本人侵略者，一共进行了多少次战斗？这一数据能说明什么？我军分别在那些地方给予日本侵略者以重创呢？请同学们来看图3．课件出示：图片《中国人民抗击日本侵略者》从图上看，1937年卢沟桥事变后，敌人向中国发起了全面的疯狂进攻，但我军英勇抗敌，分别于东北平型关、华北地区、台儿庄

8、、上海等地予以敌军重创。现在，让我们记住胜利的时刻，见证中国军民同仇敌忾的爱国热