计算机等级考试培训ppt课件.ppt

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1、信息与教育技术中心计算机等级考试一级 MS-OFFICE知识点..WINDOWS基本操作题文件夹或文件的新建文件夹或文件的搜索并删除文件的删除不同文件夹下文件的复制相同文件夹下文件的复制文件的移动文件存档属性的设置文件只读、隐藏属性的设置文件属性的撤销文件夹属性的设置快捷方式的创建.字处理题文档格式的设置:1、字符格式的设置2、段落格式的设置3、特殊格式的设置表格的设置:1、表格结构的设置2、表格结构的处理.电子表格题Excel基本操作:1、单元格的合并居中2、单元格格式设置3、重命名工作表、表的自动套用格式数据处理:1、数据的筛选2、数据的高级筛选3

2、、数据的排序4、数据的分类汇总、数据透视表操作公式与函数的使用:求和、乘法、平均值、除法、绝对值.演示文稿题插入幻灯片键入文字并设置字体幻灯片版式的设置背景的设置幻灯片切换效果的设置幻灯片动画效果的设置应用设计模板幻灯片的移动插入剪切画、设置图片缩放比例移动图片至其他幻灯片、插入艺术字、插入图像插入日期、创建超链接、幻灯片备注区输入文字.上网题收邮件发送和回复邮件保存邮件和附件打开并保存网页内容收件箱中新建文件夹.基本要求(1)具有使用微型计算机的基础知识(包括计算机病毒的防治常识)。(2)了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。(3)了解操作系统

3、的基本功能和作用,掌握Windows的基本操作和应用。(4)了解文字处理的基本知识,掌握文字处理软件MSWord的基本操作和应用,熟练掌握一种汉字(键盘)输入方法。(5)了解电子表格软件的基本知识,掌握电子表格软件Excel的基本操作和应用。(6)了解多媒体演示软件的基本知识,掌握演示文稿制作软件PowerPoint的基本操作和应用。(7)了解计算机网络的基本概念和因特网(Internet)的初步知识,掌握IE浏览器软件和OutlookExpress软件的基本操作和使用。一级MSOFFICE考试大纲.考试内容1基础知识(1)计算机的概念、类型及其应用领

4、域;计算机系统的配置及主要技术指标。(2)计算机中数据的表示:二进制的概念,整数的二进制表示,西文字符的ASCII码表示,汉字及其编码(国标码),数据的存储单位(位、字节、字)。(3)计算机病毒的概念和病毒的防治。(4)计算机硬件系统的组成和功能:CPU、存储器(ROM、RAM)以及常用的输入输出设备的功能。(5)计算机软件系统的组成和功能:系统软件和应用软件,程序设计语言(机器语言、汇编语言、高级语言)的概念。.2操作系统的功能和使用(1)操作系统的基本概念、功能、组成和分类。(2)Windows操作系统的基本概念和常用术语,文件、文件名、目录(文件

5、夹)、目录(文件夹)树和路径等。(3)Windows操作系统的基本操作和应用。Windows概述、特点和功能、配置和运行环境。Windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用。应用程序的运行和退出。熟练掌握资源管理系统“我的电脑”或“资源管理器”的操作与应用。文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、更名、查找、打印和属性设置。软盘的格式化和整盘复制,磁盘属性的查看等操作。中文输入法的安装、删除和选用;显示器的设置。快捷方式的设置和使用。考试内容.3文字处理软件的功能和使用(1)文字处理软件的基本概念,中文Word的基本功能、运行环境、启

6、动和退出。(2)文档的创建、打开和基本编辑操作,文本的查找与替换,多窗口和多文档的编辑。(3)文档的保存、保护、复制、删除和插入。(4)字体格式设置、段落格式设置和文档的页面设置等基本的排版操作。打印预览和打印。(5)Word的对象操作:对象的概念及种类,图形、图像对象的编辑,文本框的使用。(6)Word的表格制作功能:表格创建与修饰,表格中数据的输入与编辑,数据的排序和计算。考试内容.4电子表格软件的功能和使用(1)电子表格的基本概念,中文Excel的功能、运行环境、启动与退出。(2)工作簿和工作表的基本概念,工作表的创建、数据输入、编辑和排版。(3

7、)工作表的插入、复制、移动、更名、保存和保护等基本操作。(4)单元格的绝对地址和相对地址的概念,工作表中公式的输入与常用函数的使用。(5)数据清单的概念,记录单的使用、记录的排序、筛选、查找和分类汇总。(6)图表的创建和格式设置。(7)工作表的页面设置、打印预览和打印。考试内容.5电子演示文稿制作软件的功能和使用(1)中文PowerPoint的功能、运行环境、启动和退出。(2)演示文稿的创建、打开和保存。(3)演示文稿视图的使用,幻灯片的制作、文字编排、图片和图表插入及模板的选用。(4)幻灯片的插入和删除、演示顺序的改变,幻灯片格式的设置,幻灯片放映效

8、果的设置,多媒体对象的插入,演示文稿的打包和打印。考试内容.6因特网(Internet)的初步

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