《材料力学》复习资料ppt课件.ppt

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1、三、作图题(不写计算、作图步骤20分)1、作扭矩图(5分)2、作梁的剪力Fs图、弯矩M图。(15分)四、轴向拉伸压强度和变形计算(14分)五、弯曲正应力(10分)六、弯扭组合变形强度计算。(14分)七、压杆稳定(11分)。一、单项选择题(21分)1、剪切与挤压;2、截面的几何性质;3、扭转变形的切应力、扭转角;4、弯曲变形;5、求主应力;6、求相当应力;7、偏心拉(压)组合变形横截面应力计算。(49分)(51分)二、判断题(10分)1、构件的三大承载能力,材料力学的三大基本假设、四大基本变形、四大内力素、两种应力;2、胡克定理、剪切胡克定理、切应力互等定理;3、材料

2、的力学性质;4、拉伸、扭转、弯曲时横截面上应力的分布;5、求弯曲变形积分法的边界条件和连续条件;6、强度理论的内涵、材料的破坏形式及其决定因素;7、拉压弯变形的危险面、危险点的判断;8、压杆稳定三种平衡状态,决定临界力、临界主应力大小的因素;9、提高弯曲梁强度、刚度的措施,以及提高压杆稳定性的措施;10、疲劳破坏的特征及动荷载的概念。四、轴向拉伸压强度和变形计算(14分)五、弯曲正应力(10分)六、弯扭组合变形强度计算。(14分)七、压杆稳定(11分)(1)求约束力5’(受力图2’+方程2’+结果1’)(2)轴向拉压强度计算4’(计算式2’+轴力1’+面积1’),(

3、3)求变形5’(计算式3’+轴力1’+面积1’)(1)求约束力2’(2)内力分析判危险面2’(3)应力分析判危险点1’(4)强度计算5’(2’强度式子+2’危险点到中性轴的距离+1’惯性矩)(1)外力分析判变形2’(2)内力分析判危险面8’(3)强度计算4’(强度式子3’+抗弯模模量1’)(1)求柔度4’(2)计算判别柔度λP、λS2’(3)选择临界力公式并计算临界力2’(4)稳定性校核3’MechanicofMaterials1、《材料力学》绪论内容(1)构件的三大承载能力:强度、刚度、稳定性;(2)三大基本假设:连续性假设、均匀性假设、各向同性假设;(3)四种基

4、本变形:轴向拉压、剪切挤压、扭转、弯曲;(4)四种内力素:轴力、剪力、扭矩、弯矩;(5)两种应力:正应力、切应力。2、胡克定理、剪切胡克定理、切应力互等定理(1)虎克定理:当材料正应力不超过比例极限时,材料的正应力与纵向线应变成正比;(2)剪切虎克定律:当切应力不超过材料的剪切比例极限时,切应力与切应变成正比关系;(3)切应力互等定理:在单元体相互垂直的两个平面上,切应力必然成对出现,且数值相等,两者都垂直于两平面的交线,其方向则共同指向或共同背离该交线。3、材料的力学性质:(1)低碳钢拉伸应力应变曲线的四个阶段:弹性、屈服、强化、颈缩;(2)四个强度指标:比例极限

5、、弹性极限、屈服极限、强度极限;(3)两个塑性指标:延伸率、截面收缩率;(4)一个刚度指标:拉压弹性模量E;(5)冷作硬化:材料到达强化阶段后卸载,短期内再次加载,其弹性极限增高,伸长率降低,变硬变脆,这种现象称为冷作硬化。二、判断题(10分)材料的力学性质MechanicofMaterials②现有钢、铸铁两种材料。托架两杆的直径相同,从承载能力和经济效益两方面考虑,图示结构两杆的合理选材方案。(A)1杆为钢材,2杆为铸铁;(B)两杆均为钢材;(C)1杆为铸铁,2杆为钢材;(D)两杆均为铸铁。12ABCP√①三种材料的应力—应变曲线分别如图所示,其中强度最高,刚度

6、最大,塑性最好的分别是。abc顶点越高强度越好,开始部分越陡刚度越好,尾巴越长塑性越好练习:钢抗拉能力强度高、铸铁价格便宜但抗压强度高,一般压杆选用铸铁,拉杆选钢材MechanicofMaterials4、拉伸、扭转、弯曲时横截面上应力的分布(1)拉伸:横截面上只有正应力,正应力在横截面上均匀分布。(2)扭转:横截面上只有与半径垂直,且与扭矩转向一致的切应力,切应力在横截面上呈线性分布,离圆心越远的点切应力越大。(3)纯弯曲:横截面上只有正应力,正应力在横截面上呈线性分布。(4)横力弯曲:横截面上既有呈线性分布的正应力,也有切应力。中性轴上正应力为零,切应力到达最大

7、值,可能是切应力强度条件的危险点;离中性轴最远的边缘点切应力为零,正应力到达最大值,可能是正应力强度条件的危险点。二、判断题(10分)5、积分法求弯曲变形的边界条件和连续条件边界条件:固定端挠度转角均为零,固定铰支座、可动铰支座挠度为零;连续条件:两弯矩方程分界点处左右截面的转角、挠度分别相等。6、强度理论的内涵、材料的破坏形式及其决定因素(1)材料强度失效的两种形式:①塑性屈服:出现屈服现象或产生显著的塑性变形,由切应力、变形能引起;②脆性断裂:未产生明显塑性变形而突然断裂,由最大拉应力或最大拉应变引起。(2)决定材料失效形式的因素:除了与材料的脆性和塑性有关

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