山东大学数电复习课ppt课件.ppt

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1、数字电子技术复习课1.数字逻辑基础1.1数字电路与数字信号1.2数制1.3二进制数的算术运算1.4二进制代码1.5二值逻辑变量与基本逻辑运算1.6逻辑函数及其表示方法重点：熟练掌握二进制、十进制、八进制、十六进制、二进制代码之间的转换；熟练掌握几种基本的逻辑运算关系和复合逻辑运算关系、逻辑门符号（矩形）；熟练掌握输入输出逻辑关系的真值表、逻辑函数表达式、逻辑图、波形图表示方法，并能将这几种表示方法进行互换。例：(01111000)8421BCD=(78)10=（1001110）2(1011001

2、0.1011）2=(262.54)8=(B2.B)16(752.1)8=(111101010.001)2=(1EA.2)16例：已知二变量输入逻辑门的输入AB和输出F的波形如图所示，试判断ABF之间逻辑关系。2.逻辑代数2.1逻辑代数2.2逻辑函数的卡诺图化简法重点：熟悉逻辑代数常用基本定律、恒等式和规则；熟练掌握最小项、卡诺图等关键知识点；熟练掌握逻辑代数的变换（尤其是最简与或式、反函数和对偶式）、代数法化简法和卡诺图化简法。例：Y的最简与或式的反函数和对偶式F(A,B,C,D)=Σm(1，3

3、，5，7，9)+Σd(10，11，12，13，14，15)4组合逻辑电路4.1组合逻辑电路的分析4.2组合逻辑电路的设计4.3组合逻辑电路中的竞争和冒险4.4常用组合逻辑集成电路重点：熟悉掌握组合逻辑电路的分析和设计；熟练掌握组合逻辑电路中的竞争和冒险；掌握常用的组合逻辑集成电路，熟练运用数据选择器、译码器设计逻辑电路。例1：写出逻辑表达式和真值表，表达式化简后再画出新的逻辑图例2：写出函数S和C的表达式并化简，通过真值表说明电路完成什么逻辑功能例3：举重比赛中有A、B、C三名裁判，A为主裁，当

4、两名或两名以上裁判（必须包括A在内）认为运动员上举杠铃合格，才能认为成功。列真值表用与非门电路设计该逻辑电路。用74LS138芯片设计该逻辑电路。例4：某汽车驾驶员培训班结业考试，有三名评判员，其中A为主评判员，B、C为副评判员，评判时，按照少数服从多数原则，但若主评判员认为合格也可以通过。试用74LS138和与非门实现此功能的逻辑电路。例5：用八选一数据选择器74HC151产生逻辑函数5锁存器和触发器5.1双稳态存储单元电路5.2锁存器5.3触发器的电路结构和工作原理5.4触发器的逻辑功能重点

5、：锁存器和触发器的几种类型；SR、D、JK、T、T’等触发器的逻辑符号、逻辑功能、特性方程等；触发器逻辑功能的转换。6.时序逻辑电路的分析与设计6.1时序逻辑电路的基本概念6.2同步时序逻辑电路的分析6.3同步时序逻辑电路的设计6.5若干典型的时序逻辑集成电路重点：会画时序逻辑电路的状态表、状态图；同步时序逻辑电路的设计；计数器的逻辑功能，会用反馈清零和反馈置数法将74LS（LVC）161芯片设计成任意进制计数器。存储器7.1只读存储器7.2随机存取存储器7.3复杂可编程逻辑器件重点：掌握存储容

6、量、字、字长、位、地址等概念8.1单稳态触发器8.2施密特触发器8.3多器谐振荡8.4555定时器及其应用8脉冲波形的变换与产生重点：1、单稳态触发器、施密特触发器、多谐振荡器的工作原理；2、熟悉555定时器的结构、工作原理；3、熟练掌握由555定时器设计单稳态触发器、施密特触发器、多谐振荡器的方法；4、各种波形变换器的参数计算。1、用555集成定时器及规格为100KΩ、200K、500K的电阻，0.01uf、0.1uf、1uf电容器中选择合适的电阻和电容，设计一个满足图中所示波形的单稳态触发器

7、。2、用555集成定时器设计一个斯密特触发器，画出斯密特触发器的电路图。当输入为图中所示的波形时，画出斯密特触发器的输出U0波形。9.1D/A转换器9.2A/D转换器。9模数与数模转换器