第八单元分数加法和减法堂清卷.doc

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1、第8单元《分数加法和减法》当堂检测题34（异分母分数加减法1）班级：姓名：学号：一、【轻松起跑】：1、异分母分数相加减时，因为它的（）不同，不能直接相加减，所以分先通分，再按照同分母分数加减进行计算。2、计算-时，想：用5、3的最小公倍数（）作公分母，变为（）-（），计算结果是（）。3、计算下面各题。＋=－=＋=＋=＋=－=4、计算下面各题，并验算。＋=1－=－=验算：验算：验算：二、【快乐提升】：5、一根绳子，第一次用去M，第二次用去M。两次一共用去多少M？6、少先队员采集树种，第一小队采集千克，第二小队采集千克，第二小队比第一小队多采集树

2、种多少千克？三、【开心拓展】：7、=＋=＋第8单元《分数加法和减法》当堂检测题35（异分母分数加减法2）班级：姓名：学号：一、【轻松起跑】：1、直接写得数。1－=1＋=＋=1－=＋=＋=＋=＋=－=－=－=－=2、计算下面各题。－=＋=－=－=－=＋=3、解方程：x－=＋x=x－=二、【快乐提升】：4、一根3M长的绳子，第一次用去M，第二次用去M。还剩下多少M？三、【开心拓展】：5、两个工程队共修一段公路，甲队每天修，乙队每天修，两队同时修了两天，一共修了这段公路的几分之几？第8单元《分数加法和减法》当堂检测题36（异分母分数加减法3）班级：

3、姓名：学号：一、【轻松起跑】：1、直接写得数。1－=1＋=＋=1－=＋=＋=＋=－=2、计算下面各题。－=＋=－=－=－=＋=3、解方程：x－=＋x=x＋=二、【快乐提升】：4、甲堆黄沙重吨，比乙堆黄沙多吨，乙堆黄沙有多少吨？两堆黄沙共有多少吨？三、【开心拓展】：5、水果店运来苹果、梨和桃子三种水果，已知苹果和梨共重吨，苹果和桃子共重吨，运来的梨和桃子哪一个重？重多少吨？第8单元《分数加法和减法》当堂检测题37（分数加减混合运算1）班级：姓名：学号：一、【轻松起跑】：1、直接写得数。＋=1－=－=1－=2＋=4－=＋=＋=2、计算下面各题。1

4、－（＋）－（－）－＋＋－－（＋）－（－）二、【快乐提升】：3、有两根绳子，第一根长M，比第二根长M，两根绳子共长多少M？三、【开心拓展】：4、有两筐苹果，第一筐比第二筐多千克，如果从第一筐拿出千克放入第二筐，两筐苹果相差多少千克？第8单元《分数加法和减法》当堂检测题38（分数加减混合运算2）班级：姓名：学号：一、【轻松起跑】：1、计算下面各题。1－＋＋－＋（－）－（－）1－（＋）＋＋2、解方程：x－－=x＋－=1二、【快乐提升】：3、一根铁丝长M，第一次用去它的，第二次用去它的。还剩下全长的几分之几？三、【开心拓展】：4、小明拿来一杯牛奶，先

5、喝了这杯牛奶的，然后加满水；又喝了一杯的，再加满水后又喝了半杯，又加满水；最后把一杯都喝了。小明喝的牛奶多还是水多？第8单元《分数加法和减法》当堂检测题39（加减法的简便计算1）班级：姓名：学号：一、【轻松起跑】：1、直接写得数。＋=－=＋=1－=－=4－=＋=＋=2、在下面的□里填上合适的数，在○里填上合适的符号。＋（＋）=（＋□）＋□2－－=2－(□○□)3、用简便方法计算。＋＋＋3－－－（－）二、【快乐提升】：4、蔬菜市场今天运进4种蔬菜，白菜吨、茄子吨、黄瓜吨、番茄吨，这4种蔬菜一共有多少吨？三、【开心拓展】：5、已知1－==，－==

6、，－==，－==。你能很快算出＋＋＋＋的和吗？第8单元《分数加法和减法》当堂检测题40（加减法的简便计算2）班级：姓名：学号：一、【轻松起跑】：1、直接写得数。＋=－=＋=1－=－=2－=＋=－=2、用自己喜欢的方法计算。＋＋＋5－－－（－）－（－）1－（＋）＋＋－二、【快乐提升】：3、在光明小学的一次知识竞赛中，获一二等奖的人数占获奖总人数的，获二三等奖的人数占获奖总人数的，获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？三、【开心拓展】：4、在□填上合适的数，使算式能进行简便计算。＋＋□1－（＋□）－（－□）＋□＋第8单元《分数加法和减法》当堂检测

7、题41（整理与复习）班级：姓名：学号：一、【轻松起跑】：1、和的（）不同，也就是（）不同，应先用（）作公分母。2、分母是8的所有最简真分数的和是（）。3、两个加数的和比其中一个加数大，比另一个加数大，这两个加数的和是（），差是（）。4、＋＋=＋（＋），这里运用了（）律和（）律。5、用自己喜欢的方法计算。＋＋＋5－－－（－）－（－）1－（＋）＋＋－二、【快乐提升】：6、一个工厂3月份上旬完成全月生产任务的，中旬完成全月生产任务的，还剩下几分之几没有完成？三、【开心拓展】：7、=＋=＋＋