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1、第2章 基因和染色体的关系第1讲 减数分裂和受精作用一、减数分裂1.减数分裂的概念进行__________的生物特有的细胞分裂方式,在该过程中,染色体复制一次,细胞分裂两次,其结果是_____________________________________________________。有性生殖成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半分裂时期图像染色体的行为变化前期Ⅰ__________相互配对,形成四分体,同源染色体的_________________之间常发生交叉互换中期Ⅰ同源染色体排列在细胞中央的_______
2、__上后期Ⅰ每对同源染色体的两条染色体彼此分开2.减数分裂过程中染色体的行为同源染色体非姐妹染色单体赤道板中期Ⅱ染色体的着丝点与纺锤丝相连,排列在子细胞中央的_________上后期Ⅱ每条染色体的_______一分为二,染色单体变为染色体赤道板着丝点即时训练1(2012·山西金谷中学月考)下列关于细胞分裂图像的说法正确的是( )。A.a图与b图所示细胞染色体数不同,染色单体数相同B.b图和c图所示细胞各含有两个四分体C.c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和不同的染色体组数D.图中所有细胞可以属于同一生物体答案:D解析:
3、由图可知,四种细胞分裂图像所示细胞分别处于有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、有丝分裂中期和减数第二次分裂后期。a图与b图所示细胞染色体数不同,a图细胞无染色单体;c图细胞无四分体;c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和染色体组数。即时训练2下图为三个处于分裂后期细胞的示意图,下列叙述中正确的是( )。A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞不可能来自同一个体D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体答案:A解析:甲图中没有同源染色体,且正在进行姐妹染色单体的分离,细胞处于减数第二次分裂后期
4、;乙图含有同源染色体且正在进行姐妹染色单体的分离,则细胞处于有丝分裂后期;丙图中正在进行同源染色体的分离,则细胞处于减数第一次分裂后期。甲、乙、丙可以来自同一个体。(1)场所:睾丸。(2)过程。1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子。二、精子、卵细胞的形成过程1.精子的形成过程2.卵细胞的形成过程(1)场所:卵巢。(2)过程。即时训练3(2012·河北邢台质检)如图表示某动物生殖细胞的形成过程,①~⑧表示细胞。请回答下列问题。(1)①→②过程中细胞核内发生的主要变化是;②④过程中染色体的主要行为变化是。(
5、2)图中细胞④的名称是,细胞中DNA、染色体和染色单体的数量之比是。(3)正常情况下图中细胞⑧的基因型为。(4)若分裂得到的生殖细胞如下图所示,则发生错误的过程是图中的(填②⑤或⑥)。答案:(1)DNA的复制 同源染色体分开,进入两个子细胞 (2)次级卵母细胞 2∶1∶2 (3)Ab (4)⑥解析:①→②表示间期复制过程,②→④表示减数第一次分裂过程,得到的子细胞是次级卵母细胞和极体。细胞④中染色体具有染色单体,所以DNA、染色体和染色单体的数量之比是2∶1∶2,细胞⑧是卵细胞,是由细胞④(基因型AAbb)分裂
6、形成的,所以正常情况下细胞⑧的基因型应为Ab。所示生殖细胞即为卵细胞(细胞⑧),可以看出染色单体没有分开,所以应该是由减数第二次分裂后期其中一对姐妹染色单体没有分开,移向细胞一极造成的。三、受精作用即时训练4正常情况下,受精作用不会导致( )。A.双亲遗传物质在受精卵内会合B.有性生殖细胞结合后成为体细胞C.受精卵内的染色体数目是亲代体细胞的两倍D.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方答案:C解析:受精卵中的染色体数目与亲代体细胞相同。即时训练5关于下图的叙述错误的是( )。A.受精过程就是指Ⅰ+Ⅱ的
7、过程B.Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合,是通过细胞分裂和细胞分化进行的C.有性生殖实现了基因的分离和自由组合,增强了生物的变异性D.由于受精作用生殖方式的出现,加快了生物进化的进程答案:A解析:受精作用指的是图中的Ⅱ过程,Ⅲ所示过程均是有丝分裂,无同源染色体自由组合,有性生殖使后代具有更大的生活力和变异性,加快了生物进化的进程。考点一 基本概念辨析1.减数分裂概念的理解(1)范围:进行有性生殖的生物。(2)起点:原始的生殖细胞(精原细胞、卵原细胞)。(3)结果:成熟的生殖细胞。(4)特点:染色体复制一次,细胞分裂两次,子
8、细胞中染色体数目减半。2.同源染色体与非同源染色体(1)同源染色体:一条来自父方,一条来自母方;形态、大小一般相同;在减数分裂过程中能进行联会。(2)非同源染色体:来源可以相同也可以不同;形态、大小一般不同;在减数分裂过程中不能进行联会。①图甲中1与3,2与4分
