牛津小学英语知识点归纳总结.doc

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1、牛津小学英语5A单元知识点Unit1Thefirstdayatschoolthefirstdayofthenewterm新学期的第一天thefirstdayofschool开学第一天backatschool回到学校goandsee去看看eachother互相,彼此goandhavealook去看看nearyourhouse在你家附近goandplaythere去那儿玩alotofflowersandtrees许多花和树inthestreet在街上I’mnotsure我没有把握allthestudents所有的学生Howmanyclassroomsarethere

2、intheschool?学校里有多少教室?+名词(可数,复数)Howmuchjuiceisthereintheglass?玻璃杯里有多少果汁?+名词(不可数)Arethereanyreadingroomsinthebuilding?大楼里有一些阅览室吗?+名词(可数,复数)Isthereanymilkinthebottle?瓶子里面有牛奶吗?+名词(不可数)Isthereaswinginthegarden?花园里面有一个秋千吗?+名词(可数,单数)Unit2Anewhouselivein居住liveinanewhouse住在一个新房子里nearherschool

3、在她学校附近verymuch非常alargesitting-room一间大客厅onthewall在墙上amapoftheworld一张世界地图undermydesk在我桌子下面nearmyschoolbag在我书包附近behindthedoor在门后面inthecat’smouth在猫的嘴里besidethepencil在铅笔旁边betweenthetwobooks在两本书中间What’sinthebasket?篮子里面有什么?There’sadog.有一只小狗。What’sthisinthebasket?篮子里面的这个是什么?It’sadog.是一只小狗。Th

4、ereisn’t+可数名词(单数)如:Thereisn’tapencilonthedesk.课桌上没有铅笔。Thereisn’t+any+不可数名词如:Thereisn’tanymilkinthebottle.瓶子里面没有牛奶。Therearen’t+any+可数名词(复数)如:Therearen’tanycrayonsinthepencilbox.铅笔盒里没有蜡笔。Here’s+可数名词(单数)foryou.给你……例:Here’sapencilforyou.给你一支铅笔。Herearesome+可数名词(复数)foryou.给你一些……例:Hereareso

5、meflowersforyou.给你一些鲜花。Here’ssome+不可数名词foryou.例:Here’ssomebreadforyou.Unit3Atamusiclessonintheafternoon在下午haveaMusiclesson上一节音乐课atanEnglishlesson在一节英语课上singthesong唱首歌playtheviolin拉小提琴learnthesong学首歌listentothesong听这首歌followme跟我学singittogether一起唱singanddance唱歌跳舞rideabike骑自行车putabookon

6、yourhead在你头上放本书haveanicecream吃一个冰淇淋findhim找到他undertheteacher’sdesk在讲台下面afterclass下课后climbtrees爬树can+动词原形Whatcanyoudo?你会做什么?Icanplaythepiano.我会弹钢琴。Whatcanhedo?他会做什么?Hecanclimbtrees.他会爬树。Canyourideabike?你会骑自行车吗?Yes,Ican.是的,我会。Yes,wecan.是的,我们会。No,Ican’t.不,我不会。No,wecan’t.不,我们会。Canheplayt

7、heviolin?他会拉小提琴吗?Yes,hecan.是的,他会。No,hecan’t.不,他不会。Cansheplayfootball?她会踢足球吗?Yes,shecan.是的,她会。No,shecan’t.不,她不会。Unit4HalloweenBenandhisfamily本和他的家人Ben’sfamily本的一家buythingsforaHalloweenparty为万圣节晚会买东西buythings买东西Whatdotheyneed?他们需要什么?Whatdoyouneed?你们需要什么?someflowers一些花somechocolate一些巧克力

8、apumpkinlant

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