新版牛津小学英语5A知识点归纳全.doc

新版牛津小学英语5A知识点归纳全.doc

ID:20794134

大小:126.50 KB

页数:6页

时间:2018-10-16

新版牛津小学英语5A知识点归纳全.doc_第1页
新版牛津小学英语5A知识点归纳全.doc_第2页
新版牛津小学英语5A知识点归纳全.doc_第3页
新版牛津小学英语5A知识点归纳全.doc_第4页
新版牛津小学英语5A知识点归纳全.doc_第5页
资源描述:

《新版牛津小学英语5A知识点归纳全.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、英语学科知识点分布及学习要求(五年级上学期)课题本阶段内容计划疑问点请打“P”教学重难点预计课时Unit1GoldilocksandthethreebearsStorytimeUnderstand“Goldilocksandthethreebears”.重点词汇hard硬的soft柔软的afraid害怕的infrontof在……前面Help!救命啊!beside在……旁边between在……中间really真的then然后find找到,发现justright正合适,正好3Grammartime①Therebe句型ahouseintheforest.isso

2、mesouponthetable.Therearethreebedsintheroom.bearsinfrontofher.there’s=thereisTherearesomecakeshere.→Therearen’tanycakeshere.②souphot.Thisistoocold.bedhard.soft.3-6SoundtimeKnowthesoundoftheletter“c”.cakecoatcomecupdoctor3CulturetimeCoffeeispopularinWesterncountries.TeaispopularinC

3、hina.Cartoontime①---Wherearethecakes,Tina?---They’reinthefridge.Where指“在哪里”,名词cakes是复数形式,所以要用be动词are,回答用“they’re…”②Bobbycannotseeanycakesinthefridge.Cannot为否定形式,some要变为any3StorytimeTalkaboutmyschool.重点词汇show…around带……参观push推great很多的,极大的classroom教室floor楼层computer电脑playground操场heavy

4、重的,沉的36Unit2Anewstudent①therebe句型的一般疑问句Grammartimea.---Isthereamusicroom?---Yes,thereis./No,thereisn’t.b.---Arethereanycomputerrooms?---Yes,thereare./No,therearen’t.isn’t=isnotaren’t=arenot②therebe句型的特殊疑问句c.---Howmanyclassroomsarethereinourschool?---Thereare24classrooms.It’s=ItisT

5、hey’re=Theyare③基数词和序数词one→firsttwo→secondthree→third基数词后面的名词要注意单复数的变化,而序数词前一般要加the,后面跟名词单数,表示“第几“。Thetabletennisroomisonthefirstfloortoo.3-6SoundtimeKnowthesoundoftheletter“c”.cinemadanceicecreamjuicenice3CulturetimeIntheUK,thisisthegroundfloor.IntheUS,thisisthefirstfloor.Unit3Our

6、animalfriendsStorytimeTalkaboutanimals.重点词汇one…,theother…一个…,另一个…body身体no没有,无leg腿or也不,也没有arm手臂wing翅膀foot脚,足give给rabbit兔子finger手指3Grammartime①Use“have”and“has”.Itwofish.Wehavearabbit.Youaparrot.TheyHeadog.Shehasabird.Ittwolegs.如果句子的主语为第一、第二人称或第三人称的复数形式,应用have;如果主语为第三人称单数形式,则用has。②U

7、se“do”and“does”toask“Yes/No”questions.---Doyou/theyhaveananimalfriend?---Yes,I/we/theydo./No,I/we/theydon’t.---Doeshehaveananimalfriend?3-66---Yes,hedoes./No,hedoesn’t.don’t=donotdoesn’t=doesnot此为have、has句型的一般疑问句中,要使用助动词Do、Does帮助提问。如主语是第三人称单数,用助动词does提问,后面应用have。SoundtimeKnowtheso

8、undoftheletter“u”.busducksummersu

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。